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What is the conjugated Verb of Saber and Conocer to fit these sentences?

ALL BELOW What Is The Conjugated Verb Of Saber And Conocer To Fit These Sentences?

Answers

Answer 1
1. conozco , sé
2. saben
3. sabe
4.conozco
5.sabemos
6. conocen, saben
7. sabe, sabe
8. (sorry, i didn’t know this one)
9. conoces
Answer 2
Pretty sure 8. Is conozcas

Related Questions

Shopping Review an Quiz Part 2
Explore Submission: Topic of Personal Interest

Answers

A possible text about a topic of personal interest (the Olympic games) would be "De acuerdo a diversas fuentes, los juegos Olímpicos tienen un origen muy antiguo"

What do we know about the Olympic games?

De acuerdo a diversas fuentes, los juegos Olímpicos tienen un origen muy antiguo, pues eran prácticados en la Antigua Grecia. El propósito de estos juegos era demostrar las habilidades de los guerreros.

En la actualidad los juegos olímpicos son aún importantes, pues los países compiten para obtener medallas en diferentes deportes. Además, a lo largo de los años, más deportes se han incluido.

Aprenda más sobre los juegos olímpicos https://brainly.com/question/23935945

#SPJ1

Please respond.
The question is in the picture attached.
The “paragraph is in Spanish and so are the word options to choose from.
Finally the numbers are were the words that are picked would go.
Thank you!

Answers

Answer:

Hoy estoy de mal humor.

Explanation:

No tengo invitación a la fiesta de María y me gustaría mucho ir. Que lastima. Carlos tiene invitaciónes pero es un buen amigo y dijo lo Siento pero no puedo.Yo tengo planes. y ahora sí María me llama, no acepto.Yo no quiero ir. prefiero ir al concierto

Can u plsssss help meeee

Answers

1) El fin de semana pasado fui de excursión a la montaña.

2) El último viaje que hice fue con mis padres a Nueva York.

3) La última vez que estuve enfermo/a fue hace meses.

4) La última vez que me dijeron "feliz cumpleaños" fue en la fiesta de cumpleaños de mi prima la semana pasada porque mi abuela me confundió con ella.

5) Mi último examen de Español fue (the date of your last Spanish test)

There isn't really an explanation those phrases answer the questions.

I need help finding the answers to questions 1 through 6

Answers

Answer: 1.Cuando no sigo las instrucciones

              2.si

              3.No, no tengo un tío abuelo.

              4.Si

Explanation:

so these are the question in English

Q:1.Your parents get mad at you sometimes?when?

A:When i dont follow instruction

Q;2.Do you sometimes want to do something that you parents dont like?

A:Yes

Q:3.Do you have great uncles?what are they called?

A:No i do not have a great uncle

Q:4.Do you have money when you want to buy some special ?

A:Yes

Q;5.The title of the chapter is (difference of opinion) with whom do you think laney has a difference of opinion?

A:(this one i didnt read the chapter but to help you , go and look and see who she has a different opion on and just say something like "laney has a different opinion with ...... "and just say whoever it is the sentence in Spanish would be . "Laney tiene una opinion different con ....."

Q;6.Did you travel to another country

A;(you can answer this one yourself if yes then say si if no then say No)

Hope this helps<3

Select the correct reflexive pronoun for the subject. 1. Ella __ levanta. 2. Anita y yo __ maquillamos. 3. Tú __ afeitas. 4. Usted __ pone la ropa. 5. Ustedes __ despiertan. 6. Ellas __ maquillan. 7. Nosotros __ lavamos el pelo. 8. Él __ ducha. 9. Ellos __ acuestan. 10. Tú y yo __ dormimos. USE ME/TE/SE/NOS/OS

Answers

ella se levanta
anita y yo nos maquillamos
tú te afeitas
usted se pone la ropa
ustedes se despiertan
ellas se maquillan
nosotros nos lavamos el pelo
el se ducha
ellos se acuestan
tu y yo nos dormimos

Answer:

Explanation:

senostesesesenossesenos

!!!HELP ASAP!!! Completa. Fill in the paragraph with the command form of the verbs in parentheses.
Las tareas domésticas de la familia Gómez
“Marta, ____ (limpiar) tu dormitorio. Jorge, _____ (sacudir) los muebles. Felipe, _____ (cortar) el césped. Sarita, ______ (comprar) la comida. Abuela, ______ (lavar) la comida antes de cocinar”.

Answers

Answer:

Marta, limpia tu dormitorio. Jorge, sacude los muebles. Felipe, corta el césped. Sarita, compra la comida. Abuela, lava la comida antes de cocinar.

Answer: “Marta, limpia tu dormitorio. Jorge, sacude los muebles. Felipe, corta el césped. Sarita, compra la comida. Abuela, lava la comida antes de cocinar”.

Explanation:

The verbs are in the present tense.

Hey, Can anybody help me on this mini homework assignment I have? Thanks!

Answers

Answer:

1. Ojalá que a ellos les guste la pelicula.

2. Ojalá que mi madre tome muchas fotos.

3. Ojalá que reciba una invitacion a la gala.

4. Ojalá que filmemos la pleicula hoy.

5. Ojalá que las estrellas vengan al estreno.

6. Ojalá que la pelicula gane un premio.

7. Ojalá que el documental trate sobre Hollywood.

8. Ojalá que el camarografo traiga la camara.

9. Ojalá que el guionista tenga el guion.

1. escriba

2. aprendan

3. podamos

4. lleven

5. llame

6. traiga

7. guste

8. haga

9. llegue

10. tenga

1. Ojala que mañana no tengamos clases.

2. Ojala que mis amigos traigan comida.

3. Ojala que la pelicula sea de terror.

4.Ojala que mis padres me compren la camiseta.

Can someone please help me???

Look at each picture and write what part of each person's body hurts. Follow the model. Answer using complete sentences that include proper punctuation.

Model: Yo:
Me duele el codo.

1. Lili:

2. Carlos:

Answers

Carlos le duele los ojos.

Answer:

Eyes because he like rubbing them

3. Añade un adverbio a cada oración. Luego, indica su clasificación.

a. Lo prometo, cantaré en el karaoke.
___________
b. ¡La encontré!
_____________
c. Raquel estaba cansada.
___________________
d. Caminamos hasta allá.
___________________
e. Le habló con voz susurrante a su pequeño hijo.
________________
f. Llegué sin tener la dirección clara.
_________________________
g. Mi padre llegó del trabajo y pudimos ver la película.
________________________

4. Transforma las oraciones afirmativas en negativas, utilizando los siguientes adverbios de negación: no,nunca,jamas,tampoco

a. Te perdonaré.
>_______________
b. Álvaro llega tarde.
>__________________

c. Hizo los ejercicios de Matemáticas.
>__________________________
d. Te invitaré a mi cumpleaños.
>________________________

5. Sustituye las expresiones destacadas por un adverbio.

a. No lo he visto en mi vida.
>____________________
b. Hablé con Juan la noche pasada.
>____________________
c. Le llamaron la atención de manera pública.
>________________________
d. En este lugar se construirá un edificio.
>___________________________
e. Me demoré muchos días en terminar este trabajo.
>_________________________
f. Si lo haces de esta manera, será más fácil para ti.
>_________________________
↑↑↑

Answers

Esto es lo que estabas buscando?

a. Lo prometo, luego cantaré en el karaoke.

b. ¡La encontré antes!

C. Rachel estaba cansada ayer.

d. Caminamos allí a veces.

y. Ayer le habló en un susurro a su pequeño hijo.

F. Llegué aquí sin tener una dirección clara.

gramo. Mi padre llegó del trabajo y pudimos ver la película también.

4. Transforma las oraciones afirmativas en negativas, utilizando los siguientes adverbios de negación: no, never, never, none

a. Te perdonaré.

>Nunca te lo perdonaré.

b. Álvaro llega tarde.

>Álvaro nunca llega tarde.

C. Hizo los ejercicios de matemáticas.

>No hizo ejercicios de matemáticas.

d. Te invitaré a mi cumpleaños.

>Yo tampoco te invitaré a mi cumpleaños.

El número 5 no tiene sentido.

Esteban: Quiero ver si la tienda de artículos electrónicos (1)______________ un DVD para Sara.
Paula: ¿Qué DVD buscas?
Esteban: Ella no (2) __________________ el nuevo DVD de la película de Matt Damon.
Paula: Bueno, vamos a preguntar.
Esteban: Hola, señor. ¿(3) ________________ Uds. el nuevo DVD de la última película de Matt Damon?
Señor: Nosotros (4) _____________________ muchos DVD, pero no (5) ___________________ el DVD de la última película de Matt Damon.
Esteban: ¡Caramba! ¡Qué lástima! Muchas gracias.
Paula: Son las siete, nosotros (6) ____________________________ una hora. ¿Vamos a otra tienda?
Esteban: Está bien, pero sabes, yo (7) ___________________________ un problema. No (8) ___________________________ dinero. ¿Cuánto (9) _____________________________ tú?
Paula: Pues, Esteban, yo tampoco (10) ________________________________________ dinero

Answers

Answer:

1:tiene

2:tiene

Explanation:

Cual es la importancia de las bellas artes en la sociedad moderna?

Answers

Answer:

son consideradas como una valiosa herramienta de transmisión de valores, imaginaciones y relatos centrales en la cultura universal que van de generación en generación.

Explanation:

Su importancia radica en que las bellas artes son consideradas como una valiosa herramienta de transmisión de valores, imaginaciones y relatos centrales en la cultura universal que van de generación en generación. Influyen en muchas formas, generan un impacto en el estado de ánimo o emoción de las personas.

Heyyyy can u guys help plsssssss

Answers

Answer:

Explanation:

1. Compré mi disfraz en la tienda de la esquina.

2. A la misma tienda que compre mi disfraz, es una tienda de pura ropa.

3, por donde vivo ay muchos lugares para corta pelo, pero fui con mi primo.


1.  Fuimos a a las montañas en Bolivia

2. Caminamos por las glaciares

3. Estuvimos en un campamento cerca del lago

4. Decidimos revolver el año que viene

please help i’ll give u brainliest

Answers

Answer:

a Nadar

B Bailar

c esquiar

d jugar

e Leer

f salir

g querer

h preferir

i esquiar

j jugar

k bailar

l leer

m salir

n nadar

o jugar

p querer

Answer:

a: nadar

b: bailar

c: esquiar

d: jugar

e: leer

f: salir

g: querer

h: preferir

i: esquiar

j: jugar

k: bailar

l: leer

m: salir

n: nadar

o: jugar

p: querer

Explanation:

there is no explanation

I need help finding the answers to questions 1 through 9

Answers

se supone que para contestar esto la maestra o maestro te aya dado algún texto para poder contestar.

Donde esta el contexto?

List the different commands for spanish

Answers

Answer:

Read Below

Explanation:

There are many different types of Spanish commands ( mandatos ), or imperatives, including affirmative tú commands, negative tú commands, formal commands, nosotros commands.

Answer:

List below

Explanation:

Tu commands (affirmative and negative)

formal commands

nosotros

Guys helppp pleaseeeeee

Answers

Answer:

i cant really see it looks blurry

Explanation:

Where did you go last Wednesday?

What did you do on Thursday?Where were you on Friday?What did you organize the day before yesterday?What did you say at midnight?

Complete Ana's text.

Last Wednesday I went (go) to the costume shop to buy my costume. On Thursday, I stayed at home all day (to do) for my costume. On Friday, I was (to be) all dressed up and ready to go to the party. However, I woke up with a cold. On Saturday, I went (go) to the party with my friends. At midnight, I said (say) goodbye to everyone and suddenly realized I had forgotten to wear a hat with my costume (to organize) the day before yesterday.

Drawing order:

1. Ana buys a costume at the shop.

2. Ana stays at home to prepare her costume.

3. Ana is dressed up but gets sick.

4. Ana goes to the party with her friends.

5. Ana remembers she forgot to wear a hat.

What is the use of parentheses?

The activity in this exercise is to write questions and complete a story.

For the first part, you need to write questions about Ana's activities using the given words in parentheses.

For the second part, you need to complete Ana's story using the given verbs in parentheses and invent the ending. After that, you need to number the drawings in the order of the story.

Read more about parentheses here:

https://brainly.com/question/972166

#SPJ1

1. No hay en la biblioteca. Todos los estudiantes están en la cafetería. 2. Pablito no se lava las manos. Carlitos no se lava las manos. 3. Hijos, ¿tienen hambre? ¿Desean para comer? 4. Esa chica lleva ropa negra. Nunca lleva ropa de colores. 5. Tenemos que comprar cosas en el mercado. 6. Necesito jabón y champú. Ah, necesito crema de afeitar. 7. Tenemos amigos en Lima. 8. Isabel, ¿conoces champú bueno? 9. No bebo ni Coca-Cola Fanta. 10. María Teresa, ¿compraste caro?

Answers

De acuerdo con la información, las palabras indefinidas que completan las oraciones son: nadie, nunca, algo, alguna, algunas, también, algunos, algún, ninguna, algo.

¿Cómo completar las oraciones?

Para completar las oraciones debemos leer cuidadosamente cada una de las oraciones e identificar el lugar en el que podríamos incluir una palabra indefinida. De acuerdo con la instrucción anterior, las oraciones quedarían así:

1. No hay nadie en la biblioteca. Todos los estudiantes están en la cafetería.

2. Pablito no se lava nunca las manos. Carlitos no se lava las manos.

3. Hijos, ¿tienen hambre? ¿Desean algo para comer?

4. Esa chica lleva ropa negra. Nunca lleva alguna ropa de colores.

5. Tenemos que comprar algunas cosas en el mercado.

6. Necesito jabón y champú. Ah, también necesito crema de afeitar.

7. Tenemos algunos amigos en Lima.

8. Isabel, ¿conoces algún champú bueno?

9. No bebo ninguna, ni Coca-Cola Fanta.

10. María Teresa, ¿compraste algo caro?

Aprenda más sobre palabras indefinidas en: brainly.com/question/31028391

#SPJ4

What verb is La hermana de mi madre la tia juana tambien en San Juan

Answers

Answer:

If you asking for a translation:

My mother's sister, Aunt Juana, is also in San Juan

Keywords in this sentence and their meanings:

La Tia: The aunt

Mi madre: My mother

Tambien: Also

La Hermana: Sister

Your allowed to correct me so I can edit my response :)

Se usan para registrar información relevante de un texto, con la intención de conocer sobre un tema, a partir de la selección de material bibliográfico​

Answers

Los resúmenes se usan para proporcionar una visión general de un tema, reduciendo la cantidad de información y destacando los puntos más importantes. Esto es útil para obtener información rápidamente sin tener que leer todo el material. Un resumen debe contener los elementos clave del contenido, los argumentos principales y los resultados más relevantes. Esto permite a los lectores identificar fácilmente los temas más importantes sin tener que leer todo el texto.

Cuáles son las semejanzas entre un texto literario y un texto científico

Answers

What’s the actual question tho?
Donde esta la pregunta?

2ª. Escribe qa la par de cada proposición, qué función del
lenguaje predomina en los siguientes textos.
a. a) Fiesta, sentimiento, guitarra y poesía.
b) hacen los cantares de la patria mía.
c) Sí, sí, claro, entiendo, vale, vale.
d) ¡Hombre, Alberto, cuánto tiempo sin vernos, qué alegría!
e) La gasolina es un producto derivado del petróleo.
f) Oye, oye, ven, que te andan buscando.
g) Mañana soplará viento de componente este.
Que

Answers

Las funciones del lenguaje predominantes en los siguientes textos son:

a. Función poética o estéticab. Función poética o estéticac. Función fática o de contacto de la lenguad. Función fática o de contacto de la lenguae. Función referencial o informativa del lenguajef.  Función fática o de contacto de la lenguag. Función referencial o informativa del lenguaje¿Qué son las funciones del lenguaje?

Corresponde a formas de usar el lenguaje para lograr un objetivo determinado, es decir, adaptar la estructura del lenguaje textual para lograr un propósito de comunicación. Existen diferentes tipos de funciones del lenguaje, las cuales se conocen como:

Función referencialFunción emotivaFunción connotativaFunción poéticaFunción fáticaFunción metalingüística

Por lo tanto, cada texto relacionado con el tema tiene un propósito diferente, que es crear ritmo, contacto entre interlocutores, informar, etc.

Encuentra más sobre función del lenguaje en:

https://brainly.com/question/23599018

#SPJ1

Completa la siguiente conversación telefónica con los verbos entre paréntesis y los pronombres de objeto directo apropiados. Simón: ¿Hola?
Claudia: Hola, Simón. ¿Puedes venir a ____________ (1. Ayudar) a preparar la cena? Tengo que hacer muchas cosas y es tarde. Simón: Oye, tengo una idea: ____________ (2. Invitar) a cenar al restaurante nuevo del barrio. Claudia: Gracias Simón, pero mis padres van a venir a _______________ (3. Visitar) a mi hermana y a mí…
Simón: No hay problema. Yo ________________ (4. Invitar) a cenar a todos. Claudia: ¿De verdad? ¡Eres muy generoso!
Simón: Yo _________________ (5. Querer) mucho y me gusta (6) ______________ (6. Ver) feliz

Answers

Simón: ¿Hola?
Claudia: Hola, Simón. ¿Puedes venir a __ayudarme__________ (1. Ayudar) a preparar la cena? Tengo que hacer muchas cosas y es tarde. Simón: Oye, tengo una idea: __Te invito__________ (2. Invitar) a cenar al restaurante nuevo del barrio. Claudia: Gracias Simón, pero mis padres van a venir a ___visitarnos____________ (3. Visitar) a mi hermana y a mí…
Simón: No hay problema. Yo ____los invito____________ (4. Invitar) a cenar a todos. Claudia: ¿De verdad? ¡Eres muy generoso!
Simón: Yo __te quiero_______________ (5. Querer) mucho y me gusta (6) ___Verte___________ (6. Ver) feliz

What Is The Difference Between Apparent Capacity And Actual Capacity Of A Glass Vessel? IN SURFACE AREA AND VOLUME? ......​

Answers

The apparent capacity of a glass vessel refers to the volume that the vessel can hold up to the brim or the top of the vessel. This capacity does not take into account the space that may be occupied by the vessel's stem or base, or any irregularities in the vessel's shape.

What is the surface area?

In terms of surface area, the apparent surface area of a vessel is the total area of the inner surface of the vessel, including the base and stem. The actual surface area of the vessel takes into account any irregularities in the shape of the vessel, such as curves or ridges.

Therefore, the difference between the apparent capacity and actual capacity, as well as the apparent surface area and actual surface area, of a glass vessel can be significant and may affect the amount of liquid that can be held in the vessel or the accuracy of any measurements taken from it.

Find out more about apparent capacity at:

https://brainly.com/question/29176787

#SPJ1

Para las comidas de todos los días, nosotros ponemos [ Select ] ["tazas", "vasos", "copas"] en la mesa. Para una cena elegante o una fiesta, nosotros ponemos [ Select ] ["tazas", "copas", "vasos"] en la mesa. Para beber té o café con leche, necesitas una [ Select ] ["vaso", "copa", "taza"] . Para poner azúcar en tu café espresso, necesitas una [ Select ] ["cucharita", "tenedor", "cuchillo"] Splenda, Equal y Sweet'n'Low son [ Select ] ["pimienta", "edulcorantes", "azúcar"] A Fernando le gusta la salsa picante (hot) de japalepeños porque tiene mucha [ Select ] ["azúcar", "pimienta", "edulcorante"] . Las papitas tienen mucha [ Select ] ["sal", "azúcar", "edulcorante"]​

Answers

Para las comidas de todos los días, nosotros ponemos [ vasos ] en la mesa. Para una cena elegante o una fiesta, nosotros ponemos ["copas"] en la mesa. Para beber té o café con leche, necesitas una ["taza"] . Para poner azúcar en tu café espresso, necesitas una ["cucharita"] Splenda, Equal y Sweet'n'Low son
["azúcar"] A Fernando le gusta la salsa picante (hot) de japalepeños porque tiene mucha ["pimienta"] . Las papitas tienen mucha ["sal"]

Compraré un regalo__el cumpleanos de Anita.
Por
Para

Answers

I think the correct answer is A-) Por

Answer:

The correct answer is Para

Comprare un regalo para el cumpleaños de Anita.

I will buy a present for Anita's birthday.

Hope this helps :)

Pls brainliest...

Match each station with a characteristic like draw lines to each other of the word in section 2 please

Answers

Each season can be combined with a feature coherently in Spanish as follows:

En primavera hay mucho vientoEn verano hace chaparronesEn otoño Ilueve pocoEn invierno bajan las temperaturas

How to learn Spanish?

It is necessary to dedicate yourself daily to studies that increase your skills in reading, writing, speaking and listening, through books, practical activities, conversations with native speakers, etc.

Therefore, this activity includes the learning of verbal knowledge, adjectives, nouns and different concepts for the fixation of knowledge in Spanish grammar and vocabulary.

Find out more about spanish vocabulary at:

https://brainly.com/question/26522612

#SPJ1

Answer correctly for points pls
- Give them to me! (Los papeles)
Damélos, dámelos, dámelas, damélas

- Teach it! (La lección)
Las enseñas, enséñalo, enséñala, enseño la lección

Answers

- Damelos
- Enséñala

Answer:

Explanation:

1. dámelos.

2. enséñala.

...

Can someone please help me with this I’m over here struggling??

Look at each picture and write what part of each person's body hurts. Follow the model. Answer using complete sentences that include proper punctuation.

Model: Yo:
Me duele el codo.

1. Lili:

Answers

Lili le duele el codo.

Which three (3) patterns are true in regards to seasons on Earth?

Answers

light, temperature, and weather

According to research, we can say that the three patterns that are true for seasons on Earth are:

The duration of daylight is variable throughout the year.The seasons occur at opposite times in the northern and southern hemispheres.The lenght of the earth's axis is responsible for the seasons.How did the seasons originate?

They can be related to the inclusion of the planet Earth's axis, which is at about 23.5 degrees when it orbits around the sun. The tilt of the earth is the reason why sunlight is distributed differently during the year in different locations.

Therefore, due to the lenght of the planet's axis, when the northern hemisphere is tilted towards the sun, it is in the summer season, and the southern hemisphere is in the winter season and vice versa. The further the hemisphere is away from the sun the more changes in climate and temperatures will occur.

Find out more about seasons at:

https://brainly.com/question/15734021

#SPJ1

Volveré con las tardes silenciosas cuál es estrellas que brillan para ti con la brisa que la sal de los ojos con la fuente de qué es suela en el jardin

Answers

What’s the question ur asking
Other Questions
Please solve this quickly!!!! 1. Working on a circle of radius 10cm, explain in detail how to determine the values of each of the following trigonometric expres- sions. Include a picture for each to help with your explanations.(a) cos(5)(b) sin(9/2) (c) sin(183/2)2. Approximate the value of cos . Explain your reasoning. Do not use a calculator. Include a picture to help with your explanation. Find the Lap lace transform off(t) = 6u (t- 2) + 3u(t-5) - 4u(t-6)F(s)= Which cardboard box can hold the greatest number of 1 in x 2 in x 4 in sponges I NEEED HELPPP PLEASEEEEEEEE this is for essentials "Fighting words" are a type of ____language. PLEASE HELPPPP!! 20pts Students in the Drama Club are purchasing accessories for a play. They shop at two different stores over the span of three days. The items purchased at Store A al cost the same amount. The tems pur Day 1: Students spent $30. They purchased 4 items from Store A and 7 items from Store B. Day 2: Students spent $22. They purchased 3 items from Store A and 5 items from Store B. On Day 3 students will need to buy 10 items from Store A and 17 items from Store B. What is the amount of money the students will need on the third day?Part A: Write a system of equations to model the situations 100 POINTS + BRAINLYBASED ON THE POEM ANNABEL LEE BY EDGAR ALLEN POEYOU ARE THE NARRATOR AND YOUR GOING TO EXPLAIN EVERYTHING IN 1ST PERSON AS IF YOUR HIMDirections: NOTE: Make sure that your words reflect your selected tone.1. Open the pdf below.2. Complete each category from the character chart using details from your text.2a. All details must be in your own words.2b. Each sections must be at least 3-4 sentences in length.3. Choose any location on your pdf copy and add the theme of your text. 3a. You must also include a three sentence explanation of your theme. You might include how the writer/author develops the theme or why his/her message seems to be importnant.4. Upon completion, click "Turn in" on Kami; when you are redirected click "submit."**You must add decorative elements to your assignment. For example, images that correspond to your analysis or backgrounds colors, lines, and or shapes. Creativity/organization/presentation will be rewarded with extra credit.** b. use the overhead rate in (a) to determine the amount of total and per-unit overhead allocated to each of the three products, rounded to the nearest dollar. grid store layouts group of answer choices are used by specialty stores. are one of the most aesthetically pleasing designs. are cost-efficient. are also called loop layouts. encourage impulse purchasing. you have $10,000 to invest. you want to purchase shares of alaska air at $50.00, best buy at $50.00, and ford motor at $10.00. how many shares of each company should you purchase so that your portfolio consists of 25 percent alaska air, 40 percent best buy, and 35 percent ford motor? report only whole stock shares. 1. ) are used by writers to establish a message. a. Tone c. Tone wordb. Message d. Word message2. ) I am very delighted that my teachers exert effort in communicating with us not justbecause it is their job, but because of the love and compassion they have for the learners. What word in the statement signals a positive message?a. Love c. Effortb. Exert d. Delighted3. )None of the Grade 8 learners are allowed to go out to get their modules due to agerestriction imposed by the government to mitigate COVID-19 infection risk. What word signalsa negative message in the statement?a. None c. Infectionb. Mitigate d. Restriction4. )"Aye, aye, captain. I will do what I am told," yelled the young cadet. What word in thestatement signals a positive message?a. Do c. Toldb. Aye d. Yelled5. ) Neither of my internet service providers satisfies my needs for online class. What word inthe statement indicates a negative message?a. Online c. Internetb. Neither d. Satisfies6. )You cant expect me to finish this difficult task after a week. Such work takes time tocomplete. The proverb to be applied here is _____. a. Better late than neverb. Rome wasnt built in a dayc. The pen is mightier than a swordd. Good things come to those who wait which of the following is not an example of a short-term macroeconomic shock? group of answer choices a hurricane planned investment expenditures increased military spending new technology a change in the tax code ASAP Big test Question 7 (1 point) SavedThe subscript numbers in covalent compounds can be determined by_____Question 7 options:the number of the column in which the element is foundthe addition of the charges on each metalthe prefixes used in the written name of the compoundsubtraction of the charges on the metal She had never been that way before: neither flowers nor grass grew there; nothing but bare, gray, sandy ground stretched out to the whirlpool, where the water, like foaming mill-wheels, whirled round everything that it seized, and cast it into the fathomless deep. 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Cougar Company is owned equally by Cat Stevens and a partnership that is owned equally by his father and two unrelated individuals. Cat and the partnership each owns 3,000 shares in the company. Cat wants to reduce his ownership in the company, and it is decided that the company will redeem 1,500 of his shares for $25,000 per share. Cats tax basis in each share is $5,000. What are the income tax consequences to Cat as a result of the stock redemption, assuming the company has earnings and profits of $10 million? (Enter your answers in dollars not in millions. )