Answer:
Y girando, quédate
por Kellie Powell
Explanation:
Amy: ¡No te atrevas a alejarte de mí! ¡Y no me digas que lo sientes! y no
dime que lo olvide, y no te atrevas a decirme que "lo suelte". Dios sabe, me gustaría. yo
¡Ojalá pudiera, pero no puedo! No puedo olvidar que teníamos algo, y estás corriendo
fuera. ¡Estás huyendo! ¿No ves, Marcos? Estás huyendo de lo que tengo
buscado toda mi vida! ¿Por qué, porque tienes miedo? Bueno, yo también tengo miedo, pero tú
y yo, tenemos algo por lo que vale la pena luchar. Podríamos hacer que funcione, no estoy diciendo
Sería fácil, pero me preocupo por ti. Y sé en el fondo, debajo de esto (Escupir
decir la palabra.) Bravuconería, te preocupas por mí. Y de eso se trata, Mark, no
¿usted lo consigue? Es la experiencia humana. Puedes fingir todo lo que quieras, pero solo eres
mentirte a ti mismo. Estás negando el simple y maravilloso hecho de que eres
emocional, vulnerable y vivo.
¿Puedes honestamente quedarte ahí y decirme que no significo nada para ti? Eso
todo lo que paso esa noche fue mentira? ¿Que no sientes nada? (AMY está llorando
o cerca de ella. La siguiente es una declaración dolorosa que ella hace para no atacar o
amenazar a Mark, sino más bien permitirse el cierre de la situación.) Lo siento por
tú, Marcos. Seguiré adelante. Encontraré a alguien más. Estaré bien, porque sabré
que probé. Que hice todo lo que pude. Pero algún día mirarás hacia atrás, y tú
se dará cuenta de lo que tiraste. Y te arrepentirás siempre.
que es la efebifobia
Answer:
es el miedo irracional hacia las personas jóvenes.
it is the irrational fear of young people.
PLEASE HELP 2. Termine la conversación con Carlota. Haga planes para ir a visitarla a su pueblo del campo. Incluya los saludos
apropiados y algunas actividades que pueden hacer durante su visita. Trate de usar las palabritas pero, sino por y para. Y
no se olvide los comparativos y superlativos. Escriba 7 oraciones y después grábelas. (28 puntos)
Answer:
still need help??
Explanation:
Answer:
do you still need help?
Explanation:
20. ¿Adónde vamos de compras los domingos en Madrid?
help please!
I don't know, I need more information to answer your question. Sorry.
Question 2: I am going to give it to you. (el dinero)
-Yo voy a
a. se te doy
b. dársela
c. dártelo
d. te lo doy
Ya que dice: "Yo voy a dártelo". Se refiere al dinero que es singular y masculino.
MissSpanishPlease select the word from the list that best fits the definition
Muchas personas se visten de color verde.
el cumpleaños
la semana santa
la navidad
día de San Patricio
fuegos artificiales
cuatro de julio
Answer:
día de San Patricio
Explanation:
the definition was many people wear green and the answer was saint patrick's day
write the correct form of verb in que dia es hoy?
Answer:
¿Qué día es hoy?
What day is it today?
Explanation:
Add a diacritic mark and punctuation marks.
¿Estás llevando guantes? = No, yo no__
i alr put in los llevo and it says it’s wrong help!
Answer: ¡Espero que esto ayude!
Explanation:
Intente ponerse guantes No I Don't Use. (Creo que dijeron que estaba mal porque no era una oración completa).
Answer:
It si, estoy usando guante
Why did they bleep the name of the village that participated in the university/Mars Inc. study of this indigenous corn?
What is the meaning of the following word?
extraer
extract
extra
extend
expect
Answer:
Extract
Explanation:
The rest mean something else.
Extra = Extra
Extend = Extender
Expect = Suponer
Does anyone know how to do this
Name:
Frutas y Verduras, La ropa, Verbo Gustar (Review)
3. Clasifica las frutas y verduras de los puntos 1 y 2 en la siguiente tabla. Escribe oraciones completas.
Me gusta
No me gusta
4. Empareja los nombres con los dibujos de las prendas de vestir.
5. De las prendas de vestir trabajadas, escoge 7 que te gusten y 7 que no te gusten. Escribe oraciones completas siguiente los ejemplos:
Me gustan las chaquetas durante el invierno.
No me gustan las chanclas.
Answer: yussif
Explanation:
Write your final version of your description of your leisure time after school using complete Spanish
sentences.
Please help it needs to be a few sentences long and in proper Spanish that’s not translated!
Answer:
Después de el colegio, me pongo a hacer todos los deberes que tengo pendientes tanto como de el colegio como de mi casa. Si es que no tengo deberes pues aprovecho mi tiempo libre para poder ver a alguno de mis amigos, ver alguna película o simplemente compartir con mi familia.
Explanation:
Answer:
Después de salir de la escuela voy al parque a caminar
Después de salir de la escuela voy a casa a hacer mi tarea
Después de salir de la escuela voy a jugar con mis amigos
Explanation:
Directions: Conjugate the verbs in parentheses.
¿Tú (querer) _____ llevar la blusa azul or la blusa morada a la fiesta?
Answer:
Tu quieres llevar la blusa...
fill in the blank with the correct form of the verb in parenthesis:
Answer:
DuermenPrefierePiensanAlmorzamosQueremosVistePuedoVuelveDevuelveEmpiezaJuegasPruebanComienzaAnswers in bold and underlined. [See full attached image]
Answer 1: Mis hijos se duermen a las nueve de la noche todos los días.
Translation 1: My children go to sleep at nine at night every day.
Answer 2: Lorena prefiere dormir temprana todos los días.
Translation 2: Lorena prefers to sleep early every day.
Answer 3: Eduardo y Miguel piensan que el examen es muy difícil.
Translation 3: Eduardo and Miguel think that the exam is very difficult.
Answer 4: Nosotros almorzamos a las diez y cincuenta todas las mañanas.
Translation 4: We have lunch at ten fifty every morning.
Answer 5: Esteban y yo queremos ir al cine esta tarde.
Translation 5: Esteban and I want to go to the movies this afternoon.
Answer 6: Marilú se viste elegante para la boda.
Translation 6: Marilu dresses elegantly for the wedding.
Answer 7: Yo puedo hablar español, ingles y frances.
Translation 7: I can speak Spanish, English and French.
Answer 8: Néstor vuelve hoy de los Estados Unidos.
Translation 8: Nestor returns from the United States today.
Answer 9: La señorita devuelve el libro a la biblioteca.
Translation 9: The lady returns the book to the library.
Answer 10: La clase empieza a las siete y quince de la mañana.
Translation 10: The class starts at seven fifteen in the morning.
Answer 11: ¿Tu juegas baloncesto y fútbol americano?
Translation 11: Do you play basketball and football?
Answer 12: Ellos prueban el pastel de chocolate con fresas.
Translation 12: They try the chocolate cake with strawberries.
Answer 13: El comienza la clase de matemáticas a las once y media.
Translation 13: He starts math class at half past eleven.
Describe a Guatemalan dish (a main course, a dessert, or a typical street food) and what you like or don’t like about it. Describe the main flavors and some of the main ingredients used. Discuss how that Guatemalan dish compares to a similar dish from the United States. For example, compare a Guatemalan dessert with a dessert from the United States.
Further your participation in the discussion by asking questions about the descriptions of dishes that others post, answering questions, and offering opinions.
Please answer in Spanish.
Answer:
Pepian
Explanation:
I enjoy and love the spicy flavors of the dish, along with the vegtables included to add to it.
Can you translate everything they say in English https://d1i1g4qp0c9pod.cloudfront.net/textbooks/entreculturas-i/unidad-4/audio/l1_unidad-4_actividad-20.mp3
Answer:That's like super hard to translate imma keep trying tho -.-
Explanation:
Drawing from your culture lessons and at least one Spanish language resource, write a one paragraph summary report on a significant event, movement, or historical figure from either Peru, Costa Rica, Bolivia, or Argentina. You may search the internet for articles, newspapers, books, other media, use books from the library, or any other Spanish language source you choose.
In your summary report you should also discuss what you learned or realized from your research. Also, be sure to cite your Spanish sources of information.
Your response must contain at least 5 detailed and complete sentences in Spanish.
You will be graded on (a) appropriate use of grammar and vocabulary, (b) completeness and detail of the response, and (c) overall quality of the response.
An important figure in Peru was the indigenous leader Tupac Amarú who rebelled against the Spanish crown in the Viceroyalty of Peru.
Who was Tupac Amaru?José Gabriel Condorcanqui Noguera (1738-1781) better known as Túpac Amaru II was a prominent indigenous leader of mestizo origin who led the Great Rebellion against the Spanish crown in the year 1780.
Tupac is important to the history of America and Peru because he was the first to carry out an independence rebellion in America. In his ideas it was noted that he radically rejected the abolition of taxes and sought to abolish black slavery for the first time.
Learn more about Tupac Amaru in: https://brainly.com/question/24418448
#SPJ1
Answer:
An important figure in Peru was the indigenous leader Tupac Amarú who rebelled against the Spanish crown in the Viceroyalty of Peru.
Who was Tupac Amaru?
José Gabriel Condorcanqui Noguera (1738-1781) better known as Túpac Amaru II was a prominent indigenous leader of mestizo origin who led the Great Rebellion against the Spanish crown in the year 1780.
Tupac is important to the history of America and Peru because he was the first to carry out an independence rebellion in America. In his ideas it was noted that he radically rejected the abolition of taxes and sought to abolish black slavery for the first time.
Explanation:
In what way was colonial reaction to the Stamp Act, the Townshend Acts, and the Tea Act similar?
The colonists no longer bought any British goods.
The colonists boycotted British goods.
The colonists dumped goods into Boston Harbor.
The colonists refused to house British soldiers.
Answer:
b
Explanation:
Modelo
—¿De dónde eres?
—Soy de San Antonio, Texas.
— ¿
vas a casa?
— A las seis.
Answer: A que hora
Explanation: the answer is about time, so the most logic question is at what time he goes to home
Mis libros están en mi mochila.
Is it spelt correctly?
Answer:
yes
Explanation:
IT IS CORRECT U HAVE EVERYTHING CORRECT
PLEASE HELP I WILL MARK YOU BRAINLIEST!!
Answer:
al lado delencerca deentreallídebajo deExplanation:
Choose the correct conjugation
of "preferir" for the pronoun
below:
Vosotros
A. Preferir
B. Prefieran
C. Preferís
Answer:
О C. Preferís.
Explanation:
Vosotros preferís.
...
..
.
El inciso Correcto de preferir es D) Preferís
Translation :Conjugation for Prefer:The correct subsection of prefer is D) you prefer
I have plenty Spanish work to complete by this waiter Nd I need help please if you tryna help me with no problem contact me please 9014132287
Answer:
talk to my insta "marriibera" i'll help you
Explanation:
spanish
may someone help me with this??????????????????????????
Answer:
Yo creo que el color azul es el más bonito.
Sugiero que te comas toda la comida para que no te de hambre más tarde.
Te voy a recomendar esta tienda de ropa.
Explanation:
An opinion is something you think.
A suggestion
A recommendation
2. Completa los huecos poniendo los verbos del recuadro en PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO de indicativo.
VIVIR IR HABER HACER PERDER ANDAR
a) Esta mañana _________________________ una tormenta.
b) Esta semana nosotros _________________________ un montón de exámenes.
c) Pedro _________________________ a Italia este verano.
d) Ellas _________________________ sin rumbo fijo toda la tarde.
e) ¿Vosotros _________________________ alguna vez en Francia?
f) Esta tarde Juan _________________________ la guagua.
Answer:
Explanation:
a. Había
B. Hicimos
C. Fue
D. Andaban
E vivisteis
F. Perdío
Nosotros____ una bandera fill in the blank
pls help im bad in spanish
Ser vs Estar
Answer:
51-
Tu maestro de español es muy guapo.
Tu maestro de español esta resfriado.
52-
Tu mejor amiga es muy bajita
Tu mejor amiga estará en la puerta a las 12h .
53-
Ariana Grande es una estrella de pop.
Ariana grande esta en el punto mas alto de su carrera.
Explanation:
Ser: To be ( I'm a sad person)
Estar: Be in a place or be with a feeling. (I'm sad)
1. Atención estudiantes en la olla hay carne, cebollas y tomates con agua.
Hiervalos
Hiervelos
Hiervenlos.
Hiervanlos.
Answer:
Attention students in the pot there are meat, onions and tomatoes with water.
Boil them
Las cortinas de Julio son moradas y son más largas que las cortinas de Paco. What two things do you know about Julio's curtains?
A. Julio's curtains are purple and are longer than Paco's.
B. Julio's cutains are green and are longer than Paco's.
C. Julio's curtains are purple and are shorter than Paco's.
D. Julio's curtains are orange and are shorter than Paco's.
HELP PLEASE!!!!!!! I DONT UNDERSTAND SPANISH