Bonjour,
Answer:
Quand j’irai chez les parents de ma fiancée à Pâques, je "leur" parlerai de mon intention d’épouser Martine.
The correct word to fill the sentence in French is:
LeurQuand j’irai chez les parents de ma fiancée à Pâques, je leur parlerai de mon intention d’épouser Martine.Indirect Object Pronouns in FrenchThe indirect object pronouns in french, depending on the personal pronoun they refer are:
Je: meTu: teIl: luiElle: luiOn: luiNous: nousVous: vousIls / Elles: leurSince the text refers to the parents, which could be replaced by the personal pronoun "ils," the correct indirect object pronoun is "leur."
If you want to learn more about French, you can visit the following link: https://brainly.com/question/26660930
please help!! pic attached
Combien pèse Guillaume?
Bonjour,
Combien pèse Guillaume ?
Guillaume pèse 55 kilos.
“J’ai passé_____la soirée à travailler.”
A. Toute
B. Tous
C. Toutes
D. Tout
Answer:
B. Tous, I think....
Explanation:
__________ is the movement of energy through molecules as heat is added or taken away from a substance.
Answer:
Kinetic Energy
This movement is a form of kinetic energy, and the more the molecules move the more kinetic energy they have. Molecules in solids don't move much, they just vibrate.
Énergie cinétique
Ce mouvement est une forme d'énergie cinétique, et plus les molécules bougent, plus elles ont d'énergie cinétique. Les molécules dans les solides ne bougent pas beaucoup, elles vibrent simplement.
I hope I helped!
J'espère avoir aidé!
Fill in the blank with the appropriate form of prendre.
Je un citron pressé.
prends
prende
prend
prennent
Answer:
prends
Explanation:
Which of the following holidays would include a sapin and a bûche?
la fête des mères
Noël
la fête nationale
le nouvel an
Answer:
Noël
j'espère que j'ai aidé!
Entoure l’auxiliaire des verbes conjugues au passe compose dans la pharse. puis entoure son infinitif.
Answer:
1-avoir
2-être
3-être
4-avoir
5-être
6-avoir
7-avoir
i’m just now learning to conjugate verbs
Bonjour,
Answer:
- ils maigrissent
- nous mangeons
- on préfère
- je finis
- tu choisis
- vous achetez
- elle agit
- nous préférons
2. Être Fill in the blanks with the correct form of être.
1. Je
faire
agréable.
2. Tu parler
d'origine française.
3. Le camarade de classe m'a dit
sincère.
4. Michelle_etait
timide.
5. Nous etait
intelligents.
6. Natalie et toi, vous
intéressants.
7. Elles
copines.
8. Je
sympa.
9. Luc
désagréable.
10. Thomas, Luc et Marie
amis.
11. Ma mère et moi, nous
polies.
Fill in the blanks with the correct form of the verb.
1. Je
au restaurant vendredi. (dîner)
2. Nous
après la classe de français. (déjeuner)
3. Tu
à la classe de science. (marcher)
4. Vous
les macaronis et fromage après l'école. (cuisiner = to cook)
5. Elle
les oiseaux et les autres caractères. (dessiner)
6. II
au tennis en automne. (jouer)
7. Ils
la porte {the door). (fermer)
8. Elles
beaucoup. (parler)
9. On
les mathématiques (étudier)
10. Je
mes amis {my friends) ((choice verb))
Find the verb in the sentence. Rewrite the sentence and make it negative, using ne... pas
(not)
Answer:
Je dine au restaurant vendredi.
Nous dejeunons apres la classe de francais.
Tu marches a la classe de science.
Vous cuisinez les macaronis et fromage après l'école.
Elle dessine les oiseaux et les autres caractères.
Il joue au tennis en automne.
Ils ferme la porte.
Elles parlent beaucoup.
On etudie les mathématiques.
Je joue avec mes amis.
Explanation:
Because conjugation and stuff
Answer: Find the verb in the sentence. Rewrite the sentence and make it negative, using ne... pas
1. Je ne dîne pas au restaurant vendredi. (dîner)
2. Nous ne déjeunons pas après la classe de français. (déjeuner)
3. Tu ne marches pas à la classe de science. (marcher)
4. Vous ne cuisinez pas les macaronis et fromage après l'école. (cuisiner = to cook)
5. Elle ne dessines pas les oiseaux et les autres caractères. (dessiner)
6. II ne joue pas au tennis en automne. (jouer)
7. Ils ne ferment pas la porte. {the door). (fermer)
8. Elles ne parlent pas beaucoup. (parler)
9. On n'étudie pas les mathématiques (étudier) C'est dommage!
10. Je ne dérange pas mes amis.
{my friends) ((bother))
Explanation: These are regular -er verbs. Drop the infinitive ending -er, and add -e, -es, -e, -ons, ez, -ent depending on the person and number of the subject.
Brainliest, s'il vous plaît.
FRENCH SPEAKERS HELP PLEASE
These are the answers:
1. il y a des escaliers
2. tu n'as pas besoin de changer le tapis
3. la cuisine n'a pas de machine à laver
4. la salle de bain a une d ouche
5. nous n'avons pas mis la table dans la cuisine
6. les chambres ne sont pas petites
bien means what??????
Answer:
It means 'good'
I think it's masculine too
Fill in the black woth the correct form of partir.
Vous avez raison de _____.
A. partez
b. partir
c. parties
d. parti
Answer:
Explanation:
Vous avez raison de partir
AVOIR RAISON DE + INFINITIF
Question 17 Multiple Choice Worth 3 points)
(08.06 HC)
Read and select the correct response to the question:
Tous les jours je regarde les documentaires et après, les jeux. J'adore regarder les jeux le soir avant de manger. Je regarde les documentaires tous les jours parce que j'aime découvrir de
nouvelles choses. Mes documentaires préférés sont sur les voyages dans le monde.
Quelles sont ses émissions favorites?
Documentaries and Games
Sport and Games
News and Games
O Movies and Sport
Answer:it’s documentaries
Explanation: he/she watches it because they love to learn(discover) new things
(do you need it in French?)
Dites si le verbe dans la phrase est transitif ou intransitif. Les voyageurs ont sorti leurs bagages
pls help
Answer:
Transitif
Explanation:
Make a sentence with amis in French
Answer:
je vais au parc avec des amis
Explanation:
pls help idk any of this and i need to submit soon
HELP ASAP
Jean-Paul likes to talk about other people. Write what he says, using the suggested
words. Conjugate the verb, add un/une/des, NAG the adjective
Philippe / avoir / amie / japonais
Philippe a une amie japonaise.
1. Frédéric / inviter/fille / anglais
2. Jacques et Olivier / dîner avec / amies / canadien
3. Bernard / téléphoner à / copine /mexicain
4. Le professeur / avoir / élèves / bête
5. Jean-Pierre / avoir/livres / intéressant
Bonjour,
Answer:
1. Frédéric / inviter/fille / anglais
Frédéric invite une fille anglaise.
2. Jacques et Olivier / dîner avec / amies / canadien
Jacques et Olivier dînent avec leurs amies canadiennes.
3. Bernard / téléphoner à / copine /mexicain
Bernard téléphone à une copine mexicaine.
4. Le professeur / avoir / élèves / bête
Le professeur a des élèves bêtes.
5. Jean-Pierre / avoir/livres / intéressant
Jean pierre a des livres intéressants.
l'actrice
2.
les lycées
3.
les différences
4.
la chose
5.
le bureau
6.
le café
Est-ce que vous ____ des vacancies
•ont
•avez
•étes
(HELP PLEASE)
Ce livre ___ l’ai d’être vraiment intéressant
•Est
•Avons
•A
___ -tu faim,Sandrine? Un petit croissant, peut-être?
•Avons
•As
•A
Vous___ frères et sœurs, essayez de vous parler
•Sommes
•Avons
•Estes
Tom habite à la Martinique et il y ___ très heureux
•Est
•A
•Es
Je sais! Mes parents _ raisons
•A
•ont
•sont
Bonjour,
Answer:
Est-ce que vous ____ des vacances ?
•avez
Ce livre ___ l’air d’être vraiment intéressant.
•A
___ -tu faim,Sandrine? Un petit croissant, peut-être?
•As
Vous___ frères et sœurs, essayez de vous parler.
•Etes
Tom habite à la Martinique et il y ___ très heureux.
•Est
Je sais! Mes parents _ raisons.
•ont
Conjugaison du verbe "avoir" au présent :
j'ai
tu as
il,elle, on a
nous avons
vous avez
ils,elles ont
Conjugaison du verbe "être" au présent :
je suis
tu es
il,elle, on est
nous sommes
vous êtes
ils,elles sont
B Underline the subject and circle the verb in each sentence.
Laurent Salut, je m'appelle Laurent Humbert.
Corinne Salut, je m'appelle Corinne Thibaut. Je te présente Nathalie.
Nathalie Tu as quel âge, Laurent?
Laurent Moi, j'ai quatorze ans.
Corinne Nathalie a dix-sept ans!
Laurent Eh bien, mon ami s'appelle Marcel. Il a vingt ans.
Answer:
underline : j'. circle : appelle. underline : Je. circle : présente.
underline : tu. circle : as
underline : j'. circle : ai
underline : Nathalie. circle : a
underline : mon ami. circle : appelle. underine : Il. circle : a
Explanation:
To know when a word is a subject, you have to say : It is .... that. ( C'est ..... qui)
ex: Nathalie a 20 chats (Nathalie has 20 cats) verb: a
It is Nathalie that has 20 cats. (C'est Nathalie qui a 20 chats) subject : Nathalie.
hope that helped :)
Which practices were central to the Acadian economy in Canada? Check all that apply.
trading with the Micmacs
constructing dy,kes for land irrigation
receiving land grants from their British rulers
hunting game, fishing, and growing crops
growing cash crops such as sugar and tobacco
Answer:
The answers are the 3rd option (recieving land grants from their British rulers hunting game) and the 4th option (growing crops growing cash crops such as sugar and tobacco)
La nuit by Guy de maussapant résumé
Answer:
Hello!
Explanation:
« La Nuit » est une nouvelle écrite par Guy de Maupassant. Cette nouvelle nous raconte l'histoire d'un homme et de sa passion pour la nuit qu'il va essayer de nous relater par la dernière de ses aventures nocturnes. L'entrée de cet incipit est inhabituelle, tout d'abord car le personnage principal aime la nuit. Cette adoration pour la nuit n'est pas courante surtout au XIX siècle. C'est pourquoi cette entrée est inhabituelle et cela laisse supposer qu'il va arriver quelque chose au personnage pendant la nuit, ce qui renforcera sans doute le traumatisme.
Le passage étudié, l'incipit, est employé avec un présent de narration et d'habitude. Le narrateur est un narrateur impliqué et personnage dans l'histoire. Dans cet incipit nous pouvons aussi voir plusieurs mouvements : de la ligne 1 à 9, le personnage principal nous exprime sa passion pour la nuit, cela correspond au sommaire. Tandis qu'à la ligne 10 à 13, il nous exprime son ennui pour le jour. Le narrateur emploie ce mouvement en ellipse narrative, il crée une accélération pour nous faire comprendre son ennui, son dégout envers le jour. Le narrateur revient sur sa passion pour la nuit de la ligne 14 à 27. Ensuite vient de la ligne 27 à 30, un mouvement difficile à expliquer. Nous pouvons supposer que ce sont les paroles rapportées d'un mort.
Nous nous intéresserons aux différentes étapes du personnage au travers de son histoire nocturne et en quoi cette nouvelle fantastique comporte-t-elle un incipit inhabituel ? Nous verrons dans un premier temps son amour peu commun pour la nuit, dans un second temps sa perte de vitalité le jour et enfin en troisième temps, un personnage mystérieux dont on en sait pas s'il est vivant ou mort.
Hope that this can help!
6.Est-ce que vos____________(répondre) à ce texto?
7.Mon ami et moi, nous_______(attendre) nos parents.
8.Je __________(Perde) le match de tennis.
Help me
What is the more than comparative form for "mauvais"?
Bonjour,
Answer:
What is the more than comparative form for "mauvais" ?
- pire / plus mauvais
Exemple :
Son attitude est pire que la mienne. (His/her attitude is worse than mine.)
Elle est la plus mauvaise/(la pire). (She is the worst.)
PLEASE HELPPP
I need to make three questions using vouloir, three questions using pouvoir, and three questions using devoir French hw plzzzz
Answer: Here you go
Explanation:
qui ont le plus de pouvoir dans votre vie
pourquoi les gens pensent-ils avoir du pouvoir sur les autres
comment le pouvoir affecte-t-il votre vie
Voudriez-vous sortir
Voudriez-vous rentrer à la maison
pourquoi voudriez-vous acheter une voiture
HELP ASAP!!
Write the place where you would most logically go, according to the information given.
Begin with the French of "to the" (à la, à l', or au) before the location.
Ex. À l'hôtel Tu vas ici pour passer une nuit en vacances,
1. Tu vas ici pour acheter les médicaments,
2. Tu vas ici pour regarder les films,
3. Tu vas ici pour regarder les animaux
4. Tu vas ici pour voyager loin.
5. Tu vas ici pour une cérémonie de mariage,
6. Tu vas ici pour les livres.
7. Tu vas ici pour l'agriculture,
.8. Tu vas ici pour les statues et les peintures,
9. Tu vas ici pour les lettres et les paquets.
10. Tu vas ici pour la musique et pour danser
11. Tu vas ici pour faire du shopping.
12. Tu vas ici pour les docteurs.
13. Tu vas ici pour la police.
14. Tu vas ici pour faire un pique-nique et jouer.
Answer:
À la plage
Explanation:
It is a good place to have fun that makes it perfect for vacation
Bonjour,
Answer:
1. Tu vas ici pour acheter les médicaments.
à la pharmacie
2. Tu vas ici pour regarder les films.
Au cinéma
3. Tu vas ici pour regarder les animaux.
Au zoo
4. Tu vas ici pour voyager loin.
à l'aéroport
5. Tu vas ici pour une cérémonie de mariage,
à l'église
6. Tu vas ici pour les livres.
à la librairie or à la bibliothèque
7. Tu vas ici pour l'agriculture,
à la ferme or à la campagne
.8. Tu vas ici pour les statues et les peintures,
au musée
9. Tu vas ici pour les lettres et les paquets.
à la poste
10. Tu vas ici pour la musique et pour danser
au dancing
12. Tu vas ici pour les docteurs.
à l'hôpital
(Help please it’s a multiple choice)
En classe, on
des verbes reguliers
parles
O etudie
Jen
pas mon frere a la sortie du lycee.
O attends
O entend
Paul et toi, vous
un livre a discuter
O regardent
O choisissez
La classe et moi nous ____ dans un bus
•Rentrez
•Montons
Tu ne ___ pas avec
•Joue
•Chantes
Canille et Martin ____ leurs baskets au gymnase
•Apporte
•Laissent
L’école ___ une nouvelle bibliothèque
•Construit
•Demandes
Ils___ (aller) se promener en ville cet après-midi
•Allent
•Vont
Bonjour,
Answer:
En classe, on "étudie"des verbes reguliers.
Je "n'attends" pas mon freèe a la sortie du lycée.
Paul et toi, vous "choisissez" un livre a discuter.
La classe et moi nous "montons"dans un bus.
Tu ne "chantes" pas avec-----
Camille et Martin "laissent" leurs baskets au gymnase.
L’école "construit" une nouvelle bibliothèque.
Ils "vont" (aller) se promener en ville cet après-midi.
Nous parlons avec nos amies
Answer:
mes
Explanation:
plural
description in English about the history of La Fête Nationale en France
Answer:
La Fête National is celebrated like the Fourth of July except it is on Fourteenth of July. It is also known as Bastille Day. It is celebrated because they are rejoicing in the storming of the Bastille which was a prison. They raided the Bastille because they wanted to free the prisoners and get weapons because they were tired of their king which was King Louis XVI at the time.