I don’t understand!!! 15 points

Answer:

Explanation:

English: Alright, so I wasn't quite sure what in the world I was supposed to do, to be honest, so I improvised. I assumed that you wanted me to translate these spanish words to english, I couldn't quite read the pictures, so if one is wrong, I deeply apologize for it.

Española/ Español: Muy bien, no estaba muy seguro de qué demonios estaba destinado a hacer, para ser honesto, así que improvisé. Asumí que querías que tradujera estas palabras en español al inglés, no pude leer las imágenes, así que si alguna está mal, me disculpo profundamente por ello.

Français: D'accord, donc je n'étais pas tout à fait sûr de ce que j'étais censé faire, pour être honnête, alors j'ai improvisé. J'ai supposé que vous vouliez que je traduise ces mots espagnols en anglais, je ne pouvais pas tout à fait lire les images, donc si l'on se trompe, je m'en excuse profondément.

¿Hasta que país llega la cordillera de los Andes?
a.
Venezuela
c.
Bolivia
b.
Chile
d.
México


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A
B
C
D

please help, i wake up in 3hrs and I'm really tired. i would appreciate alot <3 i put Spanish class because it came from that class. ​

Can someone help me?

En la estación de tren, se compran los billetes en la ______________.
a.
taquilla
c.
maleta
b.
sala de espera
d.
tarifa


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A
B
C
D

i need help w what’s on the photo

Who is the spirit of the river , the weeping woman mourning her children, based on one of the most famous Mexican legends ?

According to the article, what is one reason why some people
are worried about the governor's plan?
A. Because many people may leave to take jobs in other
countries
B. Because they fear that English might gradually take the
place of Spanish
C. Because about 56 percent of people in Europe already
speak English
D. Because about 96 percent of people speak Spanish at
home

Can someone please help the questions are in the picture

en qué otras etapas de la historia de nuestro país se han presentado problemas sociales?​

3. día / leer/ellos/ periódicos / tres / cada

QUERIDO AMIGO O AMIGA:

Inmenso el poder creador de Dios. ¿Habrá algo más reconfortable que doblar las rodillas en tierra mientras el sol quema nuestra espalda, y vamos desenterrando uno a uno el fruto de aquella semilla que unos meses atrás hemos sembrado? ¡Sudorosos pero llenos de felicidad tomamos en nuestras manos esos manojos fecundados, y nos parece mentira que es enterrado, al morir, brinde nuevos frutos!

Leemos en el libro Génesis y encontramos la narración de la creación por parte de Dios.

Él interviene personalmente en la creación de la primera pareja humana. Dios quiso que cada uno fuera distinto y complementario del otro. Y en el alma del hombre y de la mujer infundió esa mutua atracción. De ahí la manifestación y sostenimiento del amor en la pareja, y cuando el noviazgo es plenamente consciente y libre colma de felicidad la vida conyugal. Joven amiga o amigo: si te quedas con el placer y rehúsas la obligación, si piensas en la posesión del cuerpo, pero no del alma, si pretendes sólo saciar tu egoísmo, el hastío acabará con tu vida, y tú acabaras con la hermosura de ser complemento de alguien especial. Si bien es cierto que las costumbres han cambiado y se van introduciendo cada vez más en los auténticos valores del ser humano, menospreciando algunas veces los sentimientos y la sensibilidad del verdadero amor, esto no justifica dejar de lado el fondo del alma que conoce y expresa quiénes somos. Por eso, joven amigo o amiga, trata con los amigos que quieras, date tiempo para conocerte y apreciar tu entorno, de crecer y madurar en el ámbito psicológico y biológico, en el ámbito mental y espiritual, de tal manera que depende de ti el respeto, el amor digno y puro, no se trata de ser “zanahorio” o creer que no será posible vivir experiencias más adelante, lo

importante es vivir cada etapa, teniendo en cuenta que la vida es una sola y que el cuidado de cada uno depende de la persona misma. por eso son tan importantes las obligaciones en el ser humano, entender que no sólo tenemos derechos, sino que también tenemos deberes que cumplir en la vida. Y que del cumplimiento de nuestros deberes aprenderemos a ser personas absolutamente responsables.

Lee y escoge la palabra correcta para el espacio en blanco que corresponde a la imagen. Read and choose the correct word for the blank that matches the image.

Where is this conversation most likely happening?

Un Poema de 30 vesos Con conectores y rimas

Como se clasifica el sustantivo gentío

Además de Argentina, ¿qué países hispanohablantes
tienen fronteras con cinco países?

Choose the best answer
¿Qué hace Ramón?
O Él hacer ejercicios para estar en forma.
Él hace ejercicios para estar en forma
O Él haz ejercicios para estar en forma.
O Él hacen ejercicios para estar en forma,

Señala las partes del texto en el que identifiques la(s) función(es) del lenguaje, escribe la función que se cumple y justifica tu respuesta.
Identifica y enlista las palabras que consideres conceptos.
Establece relaciones entre todos los conceptos que identificaste y ordénalos de manera jerárquica (del general al particular).
Escribe una definición de cada concepto empleando tus propias palabras.

Este es el texto: La transformación digital es la integración de tecnología digital en todas las áreas de una empresa, cambiando fundamentalmente la forma en que opera y brinda valor a sus clientes. También supone un cambio cultural que requiere que las organizaciones desafíen constantemente el status quo, experimenten y se sientan cómodas con el fracaso. La transformación digital puede implicar la reelaboración de los productos, procesos y estrategias dentro de la organización mediante el aprovechamiento de la tecnología digital. La transformación digital permite que las organizaciones compitan mejor en un entorno económico que cambia constantemente a medida que la tecnología evoluciona. Con ese fin, la transformación digital es necesaria para cualquier empresa, organización sin fines de lucro o institución que busque sobrevivir en el futuro.

escribe las siguientes fechas en tu cuaderno de ambas formas que te presentamos en el siguiente ejemplo:

Write out a short conversation in Spanish between two people who are meeting each other for the first time. Each person
needs to say at least three lines
*Note: This is a practice activity. Completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but,
more importantly, it will enhance your language ability. This activity will not count towards your grade.

3. "Yo corro" is an example of:
adjective agreement.
an infinitive.
finding the stem of a verb.
a conjugation.

1. ¿Qué es la primera (first) clase del dia (day)? La primera clase es...​

Los opuestos

Mi prima Carolina no es alta; ella es___

Explica que nos expresa el autor en la siguiente estrofa del poema.
Valor 3 puntos
“Pero mudo y absorto y de rodillas
como se adora a Dios ante su altar,
como yo te he querido…; desengáñate,
¡así… no te querrán!”

how do you say of course in spainish

I need help in spanish!

Escribe la puntuación que falta en el siguiente diálogo
A: Hola!
B: ¡Hola ¿Cómo te llamas
Α:Me llamo Inés. Y tú?
B: Yo me llamo Andrés.
A: Mucho gusto, Andrés
B: Mucho gusto. ¿Cómo se escribe Inés? Con i?
A: Sí, con I mayúscula, ene, e con acento, ese
B: Adiós, Inés​

Mis Padres __ aman

A. Mi
B. Ellos
C. Ti
D. Me

Teresa: ¿Tiene usted una mesa para dos personas?
Mesero: Sí, señorita. Por aquí, por favor.
Teresa: ¿Es posible tener un menú en inglés?
Mesero: Sí, ¡cómo no!
Paco: Teresa, no necesito un menú en inglés. Lo puedo leer en español.
Paco: ¡Qué vergüenza! No sé por qué ella me pidió un menú en inglés.
Mesero: No hay problema. Le traigo uno en español enseguida.
Paco: Gracias.
Teresa: Pues, Paco, ¿qué vas a pedir?
Paco: Para mí, la especialidad de la casa.
Teresa: Yo también pido la especialidad de la casa.

Paco prefiere el menú en inglés.


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T
F

me pueden ayudar necesito SABER QUE TIPO DE TEXTO ES, CUAL ES LA INTENCION COMUNICATIVA, LA CLASE Y EL TRAMA DEL TEXTO