II. Write five original sentences containing the preposition por, one sentence each
for each of the meanings given below. Refer back to the activity on por for
clarification if necessary, but don't copy sentences directly from the activity.

Answers

Answer 1

The sentences that contain the given prepositions are given below:

The Prepositions

Por la mañana, me gusta tomar un café con leche antes de comenzar mi día de trabajo. (For time)

La casa fue construida por mi abuelo hace más de 50 años. (By agent)

Mi mamá preparó una deliciosa cena por mi cumpleaños. (For the sake of)

Por la l l uv ia, no p u de ir al pa rq ue h o y. (Because of)

El libro fue devuelto por error a la biblioteca equivocada. (Through, by means of)

Por la mañana - In this sentence, "por" is used to indicate a specific time, which is the morning. The preposition "por" can be used to express time duration, specific times or moments of the day.

Read more about prepositions here:

https://brainly.com/question/17476214

#SPJ1


Related Questions

50 points spanish please help

Answers

1.nos
2.Se
3.me
4.te
5.me
6.me

Answer:

Explanation:

Nosotros nos sentamos a la mesa para cenar a las seis.Mi papá se afeita desde hace años.Yo quiero irme de este lugar ahora.¿Tú quieres ponerte ese vestido?Mis padres se deben arreglar para una reunión.Me necesito cambiar la ropa antes de ir a nadar.

La forma yo. Complete the sentence using the correct conjugations of the verbs in parentheses.

Copy and paste these special characters, or capitalize the letter that should have an accent: á éíóúñ. Do not capitalize or use punctuation, as it will confuse the
system.

1. Yo
2. Yo
3. Yo
4. Yo
5. Yo no
deportes esta mañana. (jugar)
la renta la semana pasada. (pagar)
mi tarea anoche. (buscar)
en un restaurante ayer. (almorzar)
a estudiar a tiempo. (empezar)

Answers

Explanation:

1. jugué

2. pagué

3. busqué

4. almorcé

5. empecé

Instrucciones
Select the choice that contains the appropriate direct object noun in each sentence.
Make sure that the pronoun agrees in gender and number with the noun that it
substitutes.

Question 1;

¿Haces la tarea todas las noches?

¿La haces?
¿Lo haces?
¿Las hace?

Question 2:

Pido huevos revueltos con mi cafe favorito

Lo pido
Los pido
Las pido

Question 3:

Debo enviar un mensaje a mis clientes de inmediato.

Debo enviarlos
Debo en enviarlas
Debo enviarlo.

Question 4:

Paseo a mi perro por el parque

La paseo
Me paseo
Lo paseo

Question 5:

Jaime Lee novellas de suspense en el verano

Las lee
La lee
Los lee

Question 6:

Estoy corrigiendolo examenes.

Estoy corrigiendolo
Las Estoy corrigiendo
Estoy corrigiendolos

Question 7:

Vamos a tomar un cafe

Vamos a tomarlo
Vamos a tomarnos
Vamos a tomarlos

Question 8:

Mis Padres nos llaman a mi esposo y a mi todas las semanas

Mis padres les llaman
Mis padres nos llaman
Mis Padres Los llaman

Question 9:

Cuando quieres jugar el partido de tenis?

Cuando quieres jugarla?
Cuando quieres jugarlo?
Cuando quieres jugarnos?

Question 10:

Visito mucho a mis parientes en Espana

Los visito mucho
Me visitan mucho
Nos visitan mucho

Answers

Answer:

¿La haces?Los pidoDebo enviarloLo paseoLas leeEstoy corrigiendolosVamos a tomarlo
1. ¿Las haces?
2. "Los pido"
3. Debo enviarlo
4. Lo paseo
5. Las lee
6. Estoy corrigiéndolos
7. Vamos a tomarnos
8. Mis padres nos llaman
9. Cuando quieres jugarlo?
10. Los visito mucho

Characterize the popular literature written by Chicanos prior to 1965

Answers

The Chicano Art Movement represents weighty developments by Mexican-American artists to build up an interesting artistic personality in the United States.

choose the correct future form of hablar. ellos __ con la maestra

Answers

Ellos __ con la maestra.
Answer: hablarán

Answer:

hablaran might be the answer

Please select the word from the list that best fits the definition (to) you all ???
need a answer

Answers

Answer: todos ustedes

Explanation:

¡A conjugar! Conjugate the infinitive into the correct form of preterit. Activity by Yelena Karptsov, Kelsi Walker, Evelyn Busby and Sarah Melvin. Do not capitalize or use
punctuation, as it will confuse the system.
Copy and paste these special characters when necessary, or capitalize the letter that should have an accent. á éíóú
CC-BY-NC-SA 4.0
1. El año pasado yo
2. Anoche mi novio no
3. ¿Ayer tú
4. Hace dos meses Javier
5. La semana pasada ella
6. Esta mañana mi familia y yo
7. ¿Hace dos semanas, ustedes
8. Anoche, yo
9. Ayer mi madre
(bailar) con mi hermano en mi fiesta de cumpleaños.
(escuchar) música clásica con tu novia?
10. El verano pasado mi familia
(estudiar) para su examen de matemáticas.
(comprar) un carro nuevo.
(cantar) karaoke.
(desayunar) huevos con tocino.
(comprar) camisetas nuevas para el equipo de baloncesto?
(preparar) la cena.
(comer) arroz con pollo y sopa de espinacas.
(caminar) por el Cementerio Nacional de Arlington.

Answers

1. Baile
2. Estudió
3. Escuchaste
4. Compró
5. Canto
6. Desayunamos
7. Compraron
8. Prepare
9. Comió
10. Camino

Pls answer it’s easy

Answers

Answer: 1: hoy vamos a tener una fiest de sorpresa

2: Tambien Carla vengo a la fiesta

Explanation:

Answer:

Explanation:

10 Hoy vamos a tener una fiesta de sorpresa.

11 También Carla viene a la fiesta.

...

Pls helppppppppppppppp

Answers

Answer: See the explanation

Explanation:

1. Graciela invites her friends to her birthday party because she wants to be with all her friends.

2. Graciela wants the discs because she wants to share the music with everyone.

3. The party is on Saturday.

4. Graciela wants her gift wrapped with pretty paper.

1. Garciela invita a sus amigos a su fiesta de cumpleaños porque quiere estar con todos sus amigos.
2. Garciela quiere los discos porque quiere compartir la música con todos.
3. la fiesta es el sabado
4. Garciela quiere su regalo envuelto en papel bonito.

Please choose irregular correct verb to fill in blank

Sus amigos le muchos regalos

Answers

Answer:

О  dan.                                                          

Explanation:

Sus amigos le dan muchos regalos.

...

complete the sentences using ser or estar​

Answers

1. Estar 2.Estar 3.Ser 4.estar

Part 2

1. Ser 2. Ser 3. Estar 4. Ser 5. Ser

Pls answer correctly

Answers

Question 1 - B
Question 2- B

20 points needs answer ASAP!!

Answers


1-B
2-C
3-A
4-D

I’m not completely sure but I think

please hurry

¿Qué frases tensas hay en el ¿párrafo? "Me gustan los meses de marzo
y Abril. cada semana llueve mucho. Además, es genial muchos dias. Durante la semana A veces hace sol, pero es nublado también".

Answers

Answer:

En el párrafo hay frases en presente simple como "Me gustan", "llueve", "es genial", "hace sol" y "es nublado". Además, también hay frases en presente continuo como "Durante la semana a veces hace sol". No hay frases en otros tiempos verbales en este párrafo.

Since Capitulo 8 you have been using first the preterite and then the imperfect in appropriate contexts. Indicate which tense
you use to do each of the following.
Please be right

Answers

Preterite - to tell what you did yesterday

Imperfect - to tell what you used to do when you were in grade schoolImperfect - to describe background details, like physical or mental statesPreterite - to tell about a completed actionImperfect - to talk about the way things used to beImperfect - to describe an action that was in progress

What is the imperfect tenses about?

The imperfect tense is a past tense in many languages, including Spanish, French, Portuguese, Italian, and others. In Spanish, for example, the imperfect tense is used to describe actions that took place in the past without specifying when they began or ended. It can also be used to describe actions that were ongoing or habitual in the past.

In Spanish, the imperfect tense is formed by adding specific endings to the stem of the verb. For regular verbs, the stem is formed by dropping the "-ar", "-er", or "-ir" ending from the infinitive form of the verb. Then, you add the appropriate imperfect tense ending based on the subject of the sentence.

Lastly, To tell what you did yesterday: Use the preterite tense to describe a completed action in the past. For example: "Ayer yo fui al cine" (Yesterday I went to the cinema).

Read more about imperfect tense here:

https://brainly.com/question/28669109

#SPJ1

See text below



Recuerda usted? Preterite or Imperfect?

¿Recuerda usted?

Help

Saved

Since Capítulo 8 you have been using first the preterite and then the imperfect in appropriate contexts. Indicate which tense you use to do each of the following.

1. Escoja:

to tell what you did yesterday

2. Escoja:

3. Escoja:

4. Escoja:

to tell what you used to do when you were in grade school to describe background details, like physical or mental states to tell about a completed action

5. Escoja:

to talk about the way things used to be

6. Escoja: to describe an action that was in progress

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Rellenar el espacio. Fill in the blanks to complete the sentences below. The infinitives are provided in the word bank - you will need to determine which verb is
appropriate, then conjugate it correctly.
Copy and paste these special characters as needed: á é í ó ú ñ. You can also capitalize any accented characters.
Activity by Ashly Busch.
CC-BY-NC-SA 4.0
Banco de palabras:
1. Ricardo
2. Sara no
3. Ellos
tener
4. Ayer mi familia y yo
5. Yo no
ir venir
al parque ayer.
traducir
a mi fiesta porque
6. ¿Quién comió todo el helado? ¿
saber
la nueva canción de Silvina Moreno al inglés.
querer ser
que trabajar.
tú?
que mi hermana está embarazada.
ir a la playa ayer porque tenía demasiado que hacer.

Answers

   Ricardo fue al parque ayer.

   Sara no pudo venir a mi fiesta porque tuvo que trabajar.    Ellos tienen que traducir la nueva canción de Silvina Moreno al inglés.    Ayer mi familia y yo supimos que mi hermana está embarazada.    Yo no fui a la playa ayer porque tenía demasiado que hacer.    ¿Quién comió todo el helado? ¿Tú lo sabes?

What is the infinitives?

The infinitives are given in a word bank and the learner must choose the correct verb and conjugate it appropriately to fit into the sentence.

In each sentence, the learner needs to fill in the blank with the correct verb form, choosing from the given infinitives "tener", "venir", "traducir", "saber", "querer" and "ser".

For example, in the first sentence "Ricardo----- al parque ayer", the correct verb form is "fue" (past tense of "ser"), so the complete sentence is "Ricardo fue al parque ayer."

Read more about infinitives here:

https://brainly.com/question/29547109

#SPJ1

See text below



Rellenar el espacio. Fill in the blanks to complete the sentences below. The infinitives are provided in the word bank - you will need to determine which verb is appropriate, then conjugate it correctly.

Copy and paste these special characters as needed: áéíó ún. You can also capitalize any accented characters.

Activity by Ashly Busch...

CC-BY-NC-SA 4.0

Banco de palabras:

tener

venir traducir

saber

querer

ser

1. Ricardo----- al parque ayer.

2. Sara no---- a mi fiesta porque----que trabajar.

3. Ellos --la nueva canción de Silvina Moreno al inglés.

4. Ayer mi familia y yo ---- que mi hermana està embarazada.

5. Yo no---ir a la playa ayer porque tenia demasiado que hacer

6. Quien comió todo el helado? ¿tu

please help on spanish!!

Answers

1. Lo bueno
2. La parte interesante
3. Lo gracioso
4. La parte mala
5. La cosa importante

spelling out each number in spanish

Answers

1-uno
2-dos
3-tres
4-cuatro
5-cinco
6-seis
7-siete
8-ocho
9-nueve
10-diez

Cuál es la correcta? le agradeceré su ayuda! ✨​

Answers

Answer:

О  C.  La verdad, escribe un político, se ha de sustentar con razones.

Explanation:

En la opción C, el uso de las comas es correcto.

...

La A y La C son respuestas correctas


¿Cuál de las siguientes oraciones es verdad?
O A. Faltan servicios médicos a la comunidad.
B. 5% de la investigación científica se realiza en esta universidad.
C. No hay programa de educación continua.
D. La bibilioteca tiene una de las mejores colecciones del mundo
sobre el Caribe.

Answers

La oración que es verdadera depende del contexto en el que se presente y de la información disponible. Sin embargo, si consideramos cada oración por sí sola, podemos evaluar su veracidad.

¿Cómo identificar las oración verdadera?

Para identificar la oración verdadera debemos leer cada una de las oraciones e identificar la información que está proporcionando. No obstante, la información verdadera depende del contexto en el que se esté realizando la declaración, por lo que cada oración puede ser parcialmente verdadera.

A. Faltan servicios médicos a la comunidad: Esta oración podría ser verdadera si se presenta en un contexto en el que se han evaluado los servicios médicos disponibles y se ha determinado que hay una falta de acceso o calidad en la atención médica. Sin embargo, sin contexto adicional, no se puede determinar su veracidad.

B. 5% de la investigación científica se realiza en esta universidad: Esta oración podría ser verdadera si se cuenta con datos precisos que respalden la afirmación. Sin embargo, sin contexto adicional o datos concretos, no se puede determinar su veracidad.

C. No hay programa de educación continua: Esta oración podría ser verdadera si se presenta en un contexto en el que se ha evaluado la oferta de educación continua en la institución y se ha determinado que no existe. Sin embargo, sin contexto adicional, no se puede determinar su veracidad.

D. La biblioteca tiene una de las mejores colecciones del mundo sobre el Caribe: Esta oración podría ser verdadera si se presenta en un contexto en el que se ha evaluado la calidad de la colección de la biblioteca y se ha determinado que es una de las mejores del mundo sobre el tema específico del Caribe. Sin embargo, sin contexto adicional, no se puede determinar su veracidad.

En resumen, sin contexto adicional o datos concretos que respalden cada afirmación, no se puede determinar la veracidad de ninguna de las oraciones.

Aprenda más sobre oraciones en: https://brainly.com/question/28325101

#SPJ1

1. El sol tenue pendía en el cielo como una moneda de cobre.
¿Qué dos cosas compara el autor? 1. El sol tenue pendía en el cielo como una moneda de cobre.
¿Qué dos cosas compara el autor?

Answers

Las dos cosas que compara el autor son la moneda de cobre y el sol.

Listen to a conversation between Pilar and Álvaro, a newlywed couple. Each has different preferences and hobbies. Pay attention to the irregular verbs and complete the sentences with the verbs that you hear. Be sure to conjugate each verb.
Álvaro: ¿Qué

enter answer
hacer ahora?
Pilar: Ahora

enter answer
leer un libro.
Álvaro: Yo no

enter answer
estar en silencio. ¿

enter answer
hablar?
Pilar: ¿Qué

enter answer
?
Álvaro: ¡ Nada! ¡ No

enter answer
importancia!

Answers

Alvaro: ¿que hay que hacer ahora?
Pilar: ahora vamos a leer un libro
Álvaro: yo no quiero estar en silencio ¿podemos hablar?
Pilar: ¿que es lo que dices?
Álvaro: ¡ nada !no tiene importancia

Answer:

1) piensas

2) prefiero

3) quiero

4) Podemos (make sure you capitalize)

5) dices

6)tiene

Explanation:

got a 100% and the answers are in the transcript.

Complete the following questions below with the imperfect progressive form of the verbs. **each of these are supposed to have a two part answer. Each answer requires the imperfect of estar AND the "ing" form.

9. Mis hermanos ______ (practicar) los deportes cuando Emilio se cayó.

10. Yo ______ (comer) la cena cuando mis padres vinieron a casa.

11. Teresa y yo _______ (leer) un libro mientras Elena estaba viento la tele.

12. A las seis de la noche, mamá _______ (escribir) una carta.

Answers



9. Mis hermanos (estaban practicando )los deportes cuando Emilio se cayó.

10. Yo (estaba comiendo) la cena cuando mis padres vinieron a casa.

11. Teresa y yo ( estabamos leyendo )un libro mientras Elena estaba viento la tele.

12. A las seis de la noche, mamá estaba escribiendo una carta.

Answer:

Explanation:

9.-  estaban practicando

10.-  estaba comiendo

11.- estábamos leyendo.

12.- estaba escribiendo

...

2. Sustituya las preposiciones o palabras en negrillas por otras que expresen un
contenido similar:
Modelo: Estarán aquí a las tres → Estarán aquí para las tres
1. No puedo pensar a causa de este dolor de cabeza.
2. Llegaron todos salvo el invitado especial.
3. Estuvimos esperándolos alrededor de/casi una hora.
4. Por favor, vete para aquel bar y tómate un café hasta que yo termine.

Answers

No puedo pensar debido a este dolor de cabeza.

Llegaron todos excepto el invitado especial.

Estuvimos esperándolos por alrededor de/casi una hora.

Por favor, ve a aquel bar y tómate un café mientras yo termino.

Answer:

Explanation:

No puedo pensar por este dolor de cabeza.Legaron todos sin el invitado especial.Estuvimos esperándolos por casi una horaPor favor, vete hacia aquel bar y tómate un café hasta que yo termine.

Numbers 0 - 1,000,000 Part 2
Grammar Hunches: Affirmative and Negative Words (Practice)
Prompt
Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a sentence grammatically correct or not. For example, you might write something like: "verbs always match nouns in number, and they usually come before the noun." In other words, make your best guess for the grammar rule that makes sense out of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. Review if you need to, and you might briefly check your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. Keep in mind that what you're after is your hunch, not a grammar rule from a text book. Then check your hunch with the explanation of this principle in the following pattern.

Answers

A rule that explains grammatically correct sentences in Spanish is adjectives are placed after the noun and should agree with it.

How to use adjectives in Spanish?

To begin, adjectives are words that describe nouns, some examples of these type of words in Spanish are:

GrandeBonitoIncreíbleVerde

Now, the rules to use adjectives are:

The adjective is placed after the noun. For example El carro es verde or El tiene una casa grandeThe adjective should match the noun. For example: La mujer es bonita (both are singular and feminine).

Learn more about adjectives in https://brainly.com/question/32316500

#SPJ1

Pls answer it’s easy

Answers

Answer:

Both answers are A

Ambas respuestas son A

Explanation:

Answer:

Explanation:

Mis tías vienen para ayudar a preparar. Hay que hacer mucho.Los invitados traen regalos a la fiesta para él

Read this selection from the story and answer the questions below.

El perro responde No sé, pero tengo unas papas. ¿Puedes usarlas?

What is the direct object in the first sentence?

What is the direct object pronoun in the second sentence?

Answers

Answer:

las papas

Explanation:

potatoes/papas= las

¿dirias que deucalion y pirra tienen mismos caracter? mitos griegos

Answers

Si Deucalión y Pirra tienen el mismo carácter, no existe una respuesta única o definitiva, ya que el mito no proporciona mucha información detallada sobre su personalidad o carácter. Sin embargo, se puede decir que ambos personajes son representados como seres humanos virtuosos y piadosos que fueron dignos de ser salvados de la catástrofe.

1 Opuestos
Write an adjective with the opposite meaning.
1. alto
2. malo
3. grande
4. viejo
5. difícil

Answers

Answer:

1. contra

2. bueno

3. pequeño

4. joven

5. difficult

1. Bajo
2. Bueno
3. Pequeño
4. Joven
5. Fácil

Please be a kind soul and help.
Look at the six pictures of sports and write in Spanish. If you like those sports example me gusta el ciclismo.

Answers

Baseball: Béisbol (Spanish version)
Roller Blading: Patinar (Spanish version)
Swimming: Nadar (Spanish version
Football: Fútbol Americano (Spanish version)
Tennis: Tenis (Spanish version)
Volleyball: Vòleibol (Spanish version)
Other Questions
what is going on here? what are the difficulties that lisa nguyen, mrs. lien, and dr. rivera each face in the case? A longitudinal wave with a frequency of 3.0 Hz takes 1.7s to travel the length of a 2.5 m slinky. What is the wavelength of the wave? In the figure, a small block of mass m = 0.019 kg can slide along the frictionless loop-the-loop, with loop radius R = 13 cm. The block isreleased from rest at point P, at height h = 5R above the bottom of the loop. How much work does the gravitational force do on theblock as the block travels from point P to (a) point Q and (b) the top of the loop? If the gravitational potential energy of the block-Earth system is taken to be zero at the bottom of the loop, what is that potential energy when the block is (c) at point P, (d) at point Q, and (e) at the top of the loop? Pls I need this ASAP Explain Botanical classification of plants. i need this answer for my hw please help me ch3cooh is a weak acid and does not like to give up a proton, h , in aqueous solution. however, the og- is a strong base. calculate the molar heat of neutralization The table below shows the number of credit cards owned by a group of individuals. If one person was chosen at random, find the probability that the person had no credit cards which of these statements are correct about the identity of a pathogen? Which of the following situations will include the origin when graphed?Hayley runs at a pace of 1 mile every 8 minutes.Gas costs $3.50 per gallon.It is 68 at 7 a.m., and the temperature increases 5 every hour.Phone service costs $5.00, and an additional 5 cents for each minute. On a 2,000 km trip, you stop once for gas, once at a rest stop and once for lunch. What isyour average speed if it takes you 10 hours to get to your destination? the solubility of co2 in pure water at 25 oc and 0.1 atm pressure is 0.0037 m. the common practice is to assume that all of the dissolved co2 is in the form of carbonic acid (h2co3), which is produced by reaction between the co2 and h2o: what is the ph of a 0.0037 m solution of h2co3? Pls help!! I NEED IT BADLYYY ILL GIVE BRAINIEST!! radical halogenation there is a change in color in the reaction mixture that occurs as the reaction progresses. what causes this change of color? what does this tell us about the reaction? Jake found the man they were looking for. True False Find the surface area of the composite figure. 2 in. 4 in. 10 in. SA 4 in. 2 in. 4 in. 7 in. 4 in. = = [?] in.2 Sea FATEM 37049077 PED If you'd like, you can use a calculator. Enter What are five ways you can reduce risk when using the HTS? Describe each one using complete sentences. a massive fire left nearly half of which south american nation without power?paraguayargentinauruguay You select a sample of 20 kids in the Valley Kindergarten and observe that their ages are9; 9.5; 9.5; 10; 10; 10; 10; 10.5; 10.5; 10.5; 10.5; 11; 11; 11; 11; 11; 11; 11,5; 11,5; 11.5Find the sample standard deviation of the age distribution in the Wenatchee Valley Kindergarten.Solution. Please write your detailed solution here: marketing companies have collected data implying that teenage girls use more ring tones on their cellular phones than teenage boys do. in one particular study of 40 randomly chosen teenage girls and boys (20 of each) with cellular phones, the mean number of ring tones for the girls was 3.3 with a standard deviation of 1.6. the mean for the boys was 1.6 with a standard deviation of 0.7. conduct a hypothesis test at the 5% significance level to determine if the girls' mean is higher than the boys' mean. the tax on the purchase of goods or services is called _____________.