Answer
1.Argentina.
2. Bolivia.
3.Chile.
4.Colombia.
5. Costa Rica.
6Cuba.
7.Dominican Republic.
8.Ecuador.
9El Salvador
10.Equatorial Guinea
Guatemala
Honduras
Mexico
Nicaragua
Panama
Paraguay
Peru
Spain
Uruguay
Venezuela
Explanation:
1) Completa las oraciones con las formas correctas de los verbos regulares.
Please do not capitalize your answers. No accents are required.
1. Cada día yo me (levantar) a las seis y media. *
This is a required question
2. Primero, (comer) el desayuno. *
3. Después, me pongo la ropa y me (cepillar) los dientes. *
4. Como mi escuela queda tan cerca a mi casa, mis hermanos y yo (caminar) allí. *
5. Cuando nosotros (llegar), *
6., (hablar) con los amigos antes de empezar las clases. *
7. Mi maestro de matemáticas es el Sr. Bonacum, y yo (recibir) notas buenas en su clase. *
8. En mi clase de literatura, los estudiantes (escribir) composiciones. *
9. Los estudiantes también (leer) novelas. *
10. Mi clase favorita es el arte. En esta clase yo (dibujar), *
11. yo (pintar), *
12. , y (aprender) sobre artistas importantes. *
2) Completa el diálogo con las formas correctas de los verbos que cambian de raíz.
This verbs have a change in the first part and in the ending. Do not capitalize your answers.
1. Camarero: Hola, señor. ¿En qué (poder) servirle? *
2. Cliente: ¿Ustedes (tener) algunas especialidades de la casa? *
3. Camarero: Sí, hoy nosotros (servir) un pescado ahumado con verduras. *
4. Cliente: Pues, (querer) mucho una comida picante.... *
5. Camarero: Si le gusta la comida picante, le (recomendar) el plato típico. *
6. Cliente: ¿Cuánto (costar) el plato típico? *
7. Camarero: Cuesta diez dólares. ¿Por qué no lo (probar) usted? *
8. Camarero: Muchos clientes me (contar) que es delicioso. *
9. Cliente: Bueno, entonces (pedir) el plato típico. *
10. Camarero: Muy bien, señor, yo (volver) en seguida. *
levanto
como
cepillo
camino
llegamos
hablamos
recibo
escriben
leen
dibujo
pinto
aprendo
puedo
tienen
servimos
quiero
recomiendo
cuesta
prueba
cuentan
pido
volveria
these should be right and they’re in order.
Fill in the blanks with the correct present tense forms of the verbs in parentheses.
A las seis de la mañana yo (1)_______(correr) al Parque. Mi familia (2)_________(vivir) cerca del parque, entonces (3)__________(correr) sólo tres kilómetros cada mañana. Cuando (4)_________(regresar) a mi casa, mi familia y yo (5)_________(desayunar). Luego voy a la escuela.
Answer:
A las seis de la mañana yo (1)corro al Parque.
Mi familia (2) vive cerca del parque, entonces (3) corro sólo tres kilómetros cada mañana. Cuando (4) regreso a mi casa, mi familia y yo (5) desayunamos. Luego voy a la escuela.
Write the correct conjugation. CHECK YOUR CHART BOOT VERBS
· In the e-ie boot verbs that e will change to an IE except in the Nosotros form
preferir (e-ie)
¿Qué _______________ beber Ud?
preferir (e-ie)
Yo ______________ beber soda.
querer (e-ie)
Carolina no _______________ café.
empezar (e-ie)
¿A qué hora______________ la clase?
empezar (e-ie)
La clase ______________ a las once.
cerrar (e-ie)
¿A qué hora Ud. ____________la tienda?
entender (e-ie)
¿ tú _____________ el español?
entender (e-ie)
Sí. Yo lo ___________________ .
** In the e-I boot verbs that first e in the verb will change to an I except for the Nosotros form
1. servir (e-i)
¿Qué _____________ el mesero?
2. competir (e-i)
Atletas de todo el mundo ________________ en las Olimpiadas.
3. corregir (e-i)
Las profesoras ________________ muchos exámenes.
4. decir (e-i)
El inspector _____________ que debe abrir las maletas.
5. pedir (e-i)
María _____________ ayuda.
**In the o-ue boot verbs that first o in the verb will change to UE except in the Nosotros form
1. almorzar (o-ue)
Yo ____________ en casa a las tres de la tarde.
2. recordar (o-ue)
Tú ________________ todos los detalles de su pasado.
3. poder (o-ue)
Carolina no ______________ ir a mi casa esta noche.
4. contar (o-ue)
¿ usted ________________burros para dormirse?
5. llover (o-ue)
¿ _______________ mucho en tu ciudad?
6. volar (o-ue)
Los pájaros _________________ mucho.
7. encontrar (o-ue)
¿ ustedes ______________fácil la clase de español?
8. dormir (o-ue)
Los chicos ___________________ mucho.
What are the cities?
1. Las Vegas
2. Boca Raton
3. El Dorado
4. Casa Grande
5. Punta Gorda
Answer:
i only got las vegas sorry about that
Explanation:
im writing here so that brainly wont take my answer down
Warm-Up: Make a list of the months for fall and winter in
Spanish
Answer: septiembre, octubre, noviembre, diciembre, enero, febrero.
Explanation:
No capitals btw
Answer:
Fall (otoño): septiembre, octubre, noviembre, diciembre
Winter (invierno): diciembre, enero, febrero, marzo
please help will mark brainliest for correct answer. in spanish what are two words that can be used to compare two things?
Answer:
Use the rule más/menos + adjective + que to compare two things. For example, you could say “Argentina es más grande que España” (Argentina is bigger than Spain) or “Los argentinos son más guapos que los españoles” (Argentines are better looking than the Spanish).
Explanation:
Answer:
"Se parece""como esto""tal cual"I need someone that knows spanish well and can translate this perfectly, dont use google translate please, my teacher can tell when someone does it. I need it to say...
I forgot my keys could you run some errands for me. Can you go to Walmart and pick up some groceries and then stop and get some food from zaxbys, and finally can you pick up my brother from school, it is right by the old middle school. Do not rush yourself, be careful.
Thats what I need in spanish, only use present tense please, thank you to whoever answers this
Answer:
me olvide mis llaves puedes hacerme unas diligencias. Puedes ir a Walmart I cojer las compras, y despues para a comprar comida en Zaxbys. Y finalmente puedes recoger a mi hermano de la escuela, esta justo por la vieja escuela secundaria. No te apures, ten cuidado
Explanation:
Answer:
"Olvidé mis llaves,
¿Podrías ayudarme haciéndome algunos mandados?
¿Puedes ir al Walmart y escoger algunos dulces y pasar por algo de comida al Zaxbys?
Y finalmente, ¿puedes recoger a mi hermano en la escuela? La escuela está cerca de la vieja escuela secundaria. No te vayas corriendo, tranquila, con cuidado."
I NEED HELP PLEASE !!!
Answer:
its a or d
Explanation beacause they would trade and raise animals in the valley
Answer:
an agriculture hub
Explanation:
I'm not 100%sure but I think so.
HEY CAN ANYONE ANSWER DIS SPANISH HW PLS!!!!!!!!!
Answer:
1: Whats your name?
Answer: Me llamo __(your name)__
2. How are you?
Answer: Soy buena
3. Where are you from?
Answer: soy de __(your state)__
4.Who is your best friend
Answer: Mi mejor amiga es __(her name)___
5.
Explanation:
LOOK AT PICTURE I WILL MARK BRAINLIST
do you like ____ music?
Answer:
¿te gusta la música?
Explanation:
in Spanish is it.
Menciona dos palabras relacionadas con el banco y dos palabras relacionas con el correo relacionadas con un verbo.
1. Escucho atento las indicaciones antes
del examen.
Answer: He listened carefully to the indications before
of the exam. I hope this helps.
Explanation:
Instrucciones: ESCRIBE 10 reglas que creas que apliquen en tu salón de clase, o que te gustaria que estuvieran
contempladas en el reglamento escolar.
Answer:
1.mas limpieza
2.mas orden
3.que todos opinemos
4.explicacion de tareas
5.que no halen mucho cuando estemos en clase
Explanation:
PleAsE AnSwEr AsAP. Choose the best answer to complete the sentence. ¿Estás ________? 1.archivo
2.disco 3.en línea 4.enviado
whats the opposite of pequeño in spanish
Answer: grande is the answer
Explanation: grande
In Spanish, you are going to ask a girl (Ella) and a boy who they are (EI) ¿Quiénes son? and where they are from. ¿De dónde son? Soy de... They are friends from the same country but they live in different cities. Find a Spanish speaking country and two different cities within it. They are going to tell you what their nationality is ¿De dónde son Uds? Answer with the Nosotros form ( Nosotros somos plus nationality. They will also say that they are friends. YO: I Marta: Juan: Nosotros
Answer:
- Hola, yo me llamo Yalitzia, ¿Cuál es tu nombre?
- Mi nombre es Antelmo
- Yo soy de El Salvador, ¿De donde eres tú?
- Yo soy de Nicaragua, pero vivo en Zacatecoluca allá en El Salvador
- Yo vivo en Apastepeque también en El Salvador
- Quien lo diría que ahora nos venimos conocer y entablar nuestra amistad acá en Mixco en Guatemala.
- Entonces yo soy salvadoreña y tu eres nicaragüense
- Así es
- Te presento a mis dos mejores amigos, son Tiago y Lorenzo.
- Mucho gusto, ¿De donde son Ustedes?
- El gusto es nuestro, nosotros somos de Honduras, somos hondureños, vivimos en San Pedro Sula. Somos amigos que nos conocimos allá en Tegucigalpa
-Me da mucho gusto conocerlos y espero que nos podamos seguir viendo.
-Así lo esperamos también nosotros y que podamos pasearnos por los alrededores.
Complete the sentences with the appropriate form of the verb to express what these people are going to do in
the near future.
Τu______ estudiar mucho el sábado y también
_______jugar tenis el domingo.
Answer:
answer: estudias, juegas
Answer:
Tu VAS A estudiar mucho el sabado y VAS A jugar tenis el domingo
Explanation:
What formal command would a nurse with a new patient use for the verb
descansar?
Descanses
Descansas
Descanse
Descansa
Answer:
Descance
Explanation:
Ex. Porfavor Descanse un poco para que se sienta mejor
Please take a little rest so that you feel better.
vote and heart me thanks :)
create a story that illustrates various ways of preventing diseases that affect the respiratory and circulatory system
MOVERSE Encuentra la forma adecuada de moverse en la letra. 1. yo I 2. tú 3. el padre 4. todos 5. nosotros
Answer:
1.yo creo que un humano al MOVERSE genera mucha energía y animo
2.tú acustumbras temblar al MOVERSE.
3.el padre al MOVERSE le dan escalofrios.
4.hoy todos nos acostumbramos que al MOVERSE nos consideramis unos inquietos.
5.nosotros al MOVERSE ponemos en practica actividad humana.
Answer:
Yo me muevo para cambiarme de lugar
Tú te mueves una vez que se desocupe aquel lugar.
El padre se mueve de la sacristía hacia el púlpito y da su homilía.
Todos nos movemos al ritmo de esa música que ha traspasado generaciones.
Nosotros nos movemos para abordar el autobús.
What does que mean? in spanish please help me it will be great thanks so much
Answer:
"que" means "what"
Explanation:
hope this helps!
Answer:
que means what in english
Multiple choice.
Victoria's diary. Best translates as...
A: Victoria's diario.
B: Es el diario de Victoria.
C: El diario son de Victoria.
The students' videos. Best translates as...
A. El video es de los estudiantes.
B. Son los videos de los estudiantes.
C. Los estudiantes' videos.
Carlos is an excellent passanger. Best translates as...
A. Carlos es un pasajero excelente.
B. Carlos es el pasajero excelente.
C. Carlos es pasajero excelente.
¿De quiénes son los lápices? What is the best answer to this question?
A.Los lápices es de las chicas.
B. El lápices es de la chica.
C. Los lápices son de las chicas.
D. Las lápiz son de la chica.
¿Quién es ella? What is the best answer to this question?
A. Yo soy estudiate.
B. Tú eres estudiate.
C. Ellas son estudiantes.
D. Ella es estudiante.
De dónde es usted? What is the best answer to this question?
A. Marta es de Argentina.
B. Nicolas y yo somos de Perú.
C. Yo soy de Canada.
D. Usted es de Italia.
Victoria's diary. Best translates as...
Answer: C. El diario de Victoria
The students' videos. Best translates as...
Answer: B. Son los videos de los estudiantes
Carlos is an excellent passanger. Best translates as...
Answer: A. Carlos es un pasajero excelente.
¿De quiénes son los lápices? What is the best answer to this question?
Answer: C. Los lápices son de las chicas.
¿Quién es ella? What is the best answer to this question?
Answer: D. Ella es estudiante.
De dónde es usted? What is the best answer to this question?
Answer: C. Yo soy de Canada.
How would you conjugate “Amar” to say “they loved”?
amo
amas
amamos
amaron
Answer:
amaron
Explanation:
amo is for first person: yo amo
amas is for second person: tu amas
amamos is for first plural person: nosotros amamos
amaron is for third person: ellos/ellas amaron.
How to conjugate a verb that ends in -ar
Answer:
o amos
as ais
a an
Explanation:
There are obviously exceptions, but ask more specifically if you need them.
Los pronombres posesivos
A Da la forma masculina del pronombre.
1. mi →
2. su →
3. nuestro →
4. tu →
5. sus →
6. tus →
B. Cambia según el modelo.
MODELO mi cámara → la mía
1. tu mascota
2. nuestra casa →
3. mi novio →
4. sus anillos →
5. nuestro anuncio →
6. tus regalos →
7. mis trajes →
8. mi fresta →
Mío
Suyo
Nuestro
Tuyo
Suyos
Tuyos
Tuya
Nuestra
Mío
Mis
Nuestro
Sus
Mis
Mi
Gawain 2: Pagbuo ng Katha!
Bumuo ng maikling katha, kanta, tula o sanaysay na naglalarawan sa
kahulugan at konsepto ng ekonomiks.
Sagot:
~Narito ang Shadow upang matulungan ka! ^^~
question:
Gawain 2: Pagsulat ng Fiction!
Bumuo ng isang maikling kuwentong kathang-isip, awit, tula o sanaysay
kahulugan at konsepto ng ekonomiya.
Sagot:
Kapag pinag-uusapan natin ang tungkol sa ekonomiya dapat muna nating tukuyin ang salita. Ang ekonomiks ay isang agham panlipunan na nag-aaral ng pag-uugali ng tao at kung paano ilalaan ang aming limitadong (mga nakakatakot) na mapagkukunan, mahusay at mabisa upang matugunan ang aming walang limitasyong kagustuhan ng tao. Ngayon habang sumisid kami nang mas malalim sa larangan ng ekonomiya napagtanto namin na mayroong dalawang magkakahiwalay na kategorya na pinaghiwalay ng pag-aaral ng ekonomiya. Ang una ay ang macroeconomics, ang macroeconomics ay pag-aaral ng buong larawan pagdating sa ekonomiya. Magtatanong ang mga Macroeconomics tungkol sa kung paano gagana ang mga respetadong bansa, at paano at kung bakit sila gumagawa ng ilang desisyon. Ang iba pang kategorya, na tungkol sa klase na ito, ay ang Microeconomics. Ang Microeconomics ay ang pag-aaral ng indibidwal. Ito ay ang pag-aaral ng mga indibidwal na kumpanya at sambahayan at kung paano sila gumawa ng mga desisyon na nakakaapekto sa kanilang sarili nang personal. Ang isa pang haligi ng Microeconomics ay ang pag-aaral ng mga nais. Ang mga nais at pangangailangan ay ganap na magkakaibang mga bagay na pinapahalagahan ng bawat isa ng iba't ibang respetadong bigat sa ekonomiya. Nais ang mga bagay na magagawa nang wala at nananatili pa rin ang buhay. Ang mga pangangailangan ay ang mga item na mahalaga sa buhay ibig sabihin: tubig, pagkain, at tirahan. Ang pinakamalaking pagkakaiba ay ang mga kagustuhan ng tao ay walang limitasyong at hindi lahat ay nasiyahan. Na humahantong sa amin sa isa pang pangunahing punto tungkol sa ekonomiya, ang ekonomiya ay tungkol sa pagpili. Sa ekonomiya ay magtatanong tayo tulad ng: kung ano ang gagawin, anong mga mapagkukunang gagamitin, at kung magkano ang gagawin. Bilang karagdagan, kapag nakitungo tayo sa mga pagpipilian dapat nating harapin ang maliit na bahagi.
sana nakatulong ito sa iyo! ^^
{Paumanhin ang filipino ay hindi ang aking unang wika!}
1) Completa el párrafo con las formas correctas de "ser" o "estar".
Do you remember the conjugations? I will give you the forms with an accent here, in case you would like to copy and paste them. If you don't use the accent, your answer will be counted as wrong.
estás, está, están
This is what I do to put accents on letters on a Mac: option e and o makes ó, option e and a makes á, etc.
1. Miel ___ el perro de Juanito. *
2. Miel tiene tres años y ___ un perro muy bonito e inteligente. *
3. Miel y Juanito ___ buenos amigos y les gusta jugar mucho. *
4. Hoy, Miel ___ triste, *
5. porque Juanito ____ muy ocupado y no puede jugar. *
6. Juanito ___ estudiante de la escuela San Francisco. *
7. Él ___ nervioso porque mañana tiene exámenes finales. *
8. ____ las nueve de la noche y tiene que estudiar mucho. (do not capitalize) *
9. Guau, guau. Miel ____ enojado porque tiene hambre. *
10. ____ en la cocina pero Juanito no lo escucha en su cuarto porque escucha música. (do not capitalize) *
2) Completa las oraciones con la forma correcta de "ser" o "estar".
1. _____ las ocho y cuarto. (do not capitalize) *
2. Mis amigos y yo ____ en el cine. *
3. Mañana ___ mi cumpleaños. *
4. Yo ___ la maestra. *
5. Los pantalones ____ negros. *
6. Mi amiga ___ enferma hoy. *
7. Yo ___ inteligente. *
8. Ella ___rubia. *
9. Hoy ___ miércoles. *
10. ____ la una y veinte de la tarde. (do not capitalize) *
11. Nosotros ____ en Oakland. *
12. Mi amiga ___ de Cuba. *
Answer:
1miel ser el perro de juanito
2miel tiene tres anos y ser un perro muy bonito inteligente
3miel y juanito ser buenos amigos y les gusta jugar mucho
4hoy miel estar triste
5porque juanito estar muy ocupado y no puede jugar
6ser
7estar
8ser
9estar
10estar
1ser
2estar
3ser
4ser
5ser
6estar
7ser
8ser
9ser
10ser
11estar
12ser
Explanation:
Read the following sentence and choose which word is not correct in the context of the sentence.
Las estudiante son inteligentes.
a.
Las
b.
estudiante
c.
inteligentes
Answer: Answer C
Explanation:
I’m Mexican and also because las is referring to be used before plural nouns since las is more than one means estudiante/student would need to be referring to more than one so why would being intelligent need to refer more than one.
The students are intelligent.
Las estudiante son inteligente.
Mis hermanos y yo _(9)_ simpáticos y muy buenos amigos. Todos nosotros _(10)_
el pelo (hair) moreno y (11) altos. Mi hermano Pedro y mi hermana Catalina
(12) estudiantes y asisten a clases en la universidad estatal de Arizona. Ellos
(13) muy nerviosos porque sus exámenes finales _(14)_ la semana que viene
(next week). Luego, ellos _(15) a casa a pasar su descanso de Navidades. Pedro
estudia medicina porque _(16)_ muchas ganas de _(17) médico como nuestro
papá. Catalina estudia informática porque ella quiere _(18) programadora; ella
(19)_ mucho interés en todo lo tecnológico. Yo (20) estudiante del instituto
pero pienso estudiar biología en la universidad en dos años. También pienso
_(21) médico como mi papá.
Yo _(22) una familia estupenda. ¿Quieres _(23)_ a Arizona un día a conocerlos
(to meet them)?
i need help filling in the blanks