Answer:
smart, funny, crazy.
Explanation:
¿Qué consecuencias trajo la reducción o eliminación de impuestos y cargas tributarias para el gobierno de Iturbide?
Some of the consequences that the reduction or elimination of taxes and tax charges brought for the Iturbide government were:
Hola!
1. Lack of resources to pay the expenses of the military troops.
2. Government budget deficit
3. inability to pay salaries to public employees.
The Iturbide Government was a government that lasted only nine months, because it did not have an economic plan, and the measures taken were very wrong, causing a great internal crisis.
~I hope I helped you! :)~
Answer:
SORRY I NEEEDDDD POOIINT S
S
Explanation:
Según la fuente escrita, ¿cómo se explica la manera en que el aburrimiento influye en la imaginación?
A. Cuando no hay nada que hacer, la persona tiene la oportunidad de ser creativa.
B. Cuando no existen factores que incitan la creatividad, la persona necesita aprenderlos en la niñez.
C. Cuando se permite recordar los eventos del pasado, se impulsa la imaginación.
o
D. Cuando se posibilita analizar las distracciones, se impide que la persona use su imaginación.
Answer:
the answer is a
Explanation:
question is
According to the written source, how do you explain the way in which boredom influences the imagination? and a says When there is nothing to do, the person has the opportunity to be creative.
What formal command would a nurse with a new patient use for the verb
descansar?
Descanses
Descansas
Descanse
Descansa
Answer:
Descance
Explanation:
Ex. Porfavor Descanse un poco para que se sienta mejor
Please take a little rest so that you feel better.
vote and heart me thanks :)
¿Qué palabra no conoce Cortés para simplificar su descripción de las dos
montañas?
Answer:
Explanation:
El usa la palabra "mezquita". Lo usa para dar a Carlos V para asociar la religion de los Aztecas con los musulmanes y crear un sentimiento negativo y pesimista ya hacia los Aztecas.
Cuál de las siguientes palabras se acentúa
Answer:
what are the words? i don't see the words
Please somebody help me!!!!!!!
Rewrite using DOPs. These stars (**) next to some of these sentences means there are 2 ways to write it. Please write both ways.
Remember: direct objects replace nouns. The noun(s) usually is at the end of the sentence that needs to be replaced.
New sentence format: Subject + (no) DOP + verb
1. Los niños comen las frutas.
2. Ella no dice la verdad.
3. Los estudiantes traen los libros.
4. Yo traigo la tarea.
5. Tú vas a comprar la ropa. **
6. Nosotros miramos las películas.
7. Kameron busca el auto.
8. Vosotros no leéis las cuentas.
9. Ustedes invitan a Miguel y yo.
10. Salma y yo visitamos a las chicas.
11. Yo voy a escribir las cartas. **
12. Tú practicas los deportes.
13. Ella va a jugar el partido. **
14. La maestra enseña la lección.
15. Sandra y Jorge viven la vida loca.
16. Nosotros vamos a aprender los verbos. **
17. Miguel interrumpe a Elena.
18. El perro ladra al gato.
19. Los padres gritan a los niños.
20. La cantante canta la canción.
Answer:
1. Los niños las comen.
2. Ella no la dice.
3. Los estudiantes los traen.
4. Yo la traigo.
5. Tú la vas a comprar OR Tú vas a comprarla.
6. Nosotros las miramos.
7. Kameron lo busca.
8. Vosotros no las leéis.
9. Ustedes nos invitan.
10. Salma y yo las visitamos.
11. Yo las voy a escribir OR Yo voy a escribirlas
12. Tú los practicas.
13. Ella lo va a jugar OR Ella va a jugarlo
14. La maestra la enseña.
15. Sandra y Jorge la viven loca.
16. Nosotros los vamos a aprender OR Nosotros vamos a aprenderlos.
17. Miguel la interrumpe.
18. El perro lo ladra.
19. Los padres los gritan.
20. La cantante la canta.
Explanation:
Rewrite the sentences using direct object pronouns.
1. Yo entrego la tarea todos los días.
2. Ellas venden sus libros de texto cada semestre.
3. Los perros rascan las pulgas.
4. Mi abuelo busca a mi abuela.
5. Los niños llevan pasteles a la clase.
6. Los elefantes comen el heno.
7. Yo voy a comprar una computadora.
8. Ella dice la verdad siempre.
9. Nosotros leemos las novelas de ciencia ficción.
10. Mi hermana toma tres aspirinas cada día.
11. Mis padres miran dos perros.
12. Nosotros buscamos fruta en el mercado.
13. Tú vas a devolver los libros a la biblioteca.
14. Nosotros vamos a tomar un examen mañana.
15. Yo necesito las llaves.
16. Mis tíos compran una casa nueva.
17. Yo puedo oír la mùsica.
18. Yo pinto la pintura.
Answer:
1- Yo la entrego todos los dias
2- Ellas los venden cada semestre
3- Ellos se rascan las pulgas
4- Mi abuelo la busca
5- Ellos llevan pasteles a la clase
6- Ellos comen el heno
8 - Ella la dice siempre
9- Nosotros las leemos
10- Mi hermana toma 3 al dia
11- Mis padres los miran
12- Nosotros buscamos en el mercado
13- Tu los vas a devolver
14- Nosotros lo tomamos mañana
15 - Yo las necesito
16- Mis tios la compran nueva
17 - Yo puedo oirla
18 - Yo la pinto
Explanation:
Let me know if i did it wrong , suerte :)
Mañana es martes. ¿Qué día es hoy?
(answer in spanish)
Answer: Lunes
Explanation:
come te caen los otros escritores que conociste?
Answer:
Me caen muy bien son excelentes escritores y mejores personas.
how have your values, beliefs, attitudes and behaviors on sexuality been influenced
Answer:
social media,,,,,,
Explanation:
Write the phrases in plural
1. La escuela es pequeña
2. La muchacha alta
3. La clase grande
Escribir Hablar
Completa las frases. Después discute tus opiniones
con las de otro(a) estudiante.
Modelo
Para sacar una buena nota, ..
Para sacar una buena nota, hay que estudiar mucho.
1. Para aprender de memoria el vocabulario, ...
2. Para entender mejor la tarea, .
3. Para leer mejor en español, .
4. Para hacer un proyecto
de arte, .
5. Para ir a la universidad,
6. Para un examen,
Fill in the blanks with the appropriate possessive adjectives
1.(Their) cuadernos están en el autobús.
2.(My) abuelos están en Portugal.
3.(His) cuadernos son azules.
4.(My) residencia estudiantil está detrás de la biblioteca.
5. Victoria es la amiga de (our) sobrina.
6. Él es (my) primo.
7. Los hijos de su hija son (your, fam., sing.) nietos.
8.(Your, form.) amigos son franceses.
9. El esposo de María es (your, fam., sing.) yerno.
Review the phrases that you learned in the tutorial Technology at Home. Use those phrases, a
the word bank below, to discuss your likes and dislikes. Your response should include 8-10 s
response and upload the audio file when you submit the unit activity to be graded.
Answer:
I made a small paragraph, I hope it helps you
Explanation:
Hola, creo que estudiar desde casa ha sido una nueva experiencia y creo que quedará en los libros de historia el cual en este tiempo pude aprender hacer varias cosas, puede pasar tiempo con mis amigos mientras jugaba videojuegos, vi varios video acerca como bailar salsa pero creo que eso lo mismo también aprendí nuevas técnicas de dibujo y creo que ha sido un buen año, espero que termine bien :)
gracias
how do u say the spanish class starts at 12.07 in spanish
Answer:
la clase enpiesa al las 12:07
Explanation:
Answer:
La clase de español empeiza a las doce y diecisiete
Explanation:
Hope that helps
What does de do de es Fernando mean
I am assuming you mean "de donde es Fernando?"
This translates to "Where is Fernando from?"
Uhm I never heard of "de do de es" but I'll assume you mean "de donde es," which means where is Fernando from?
Please please please do it fast you will get 10 points for this.
Answer:
For #2
1. Uds- son
2. tu- eres
3. Felipe- es
4. yo-soy
5. Ellos- son
6. Nosotros- somos
For #3
1. Somos
2. es, es.
3. soy, es
4. eres
5. son
can you help me do 24 through 46
Answer:
24. Tu comiste
46. El subio
I need help with this, I'm confused about it.
Escribí sustantivos abstractos que incluyan los siguientes sufijos:
-ción, -dad, -ez, -eza, -idad, -ura.
Answer:
imaginación, soledad, vejeza, igualdad, cultura.
Diferencia entre b y v
Answer:La diferencia es que ambas describen a diferentes objetos.
Explanation:
Would someone be able to help me with my Spanish homework? You have to create 8 different sentences.
What can happen to someone that is undocumented who gets pulled over for speeding
Decide whether the sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT as written.
Mi mamá se sienta en el sofá.
Answer: the grammar is right
so yes this is correct
Explanation:
What is the population of Mexico City?
Answer:
The population of Mexico City is:
8 748 384
(Source: Secretaria del Trabajo, Gobierno de México)
Select the plural Uds. formal affirmative command for the verb limpiar.
Limpiamos
Limpie
Limpias
Limpien
Answer:
Limpiamos
Explanation:
It means we cleaned which is an affirmative response to a question
Answer:
Limpien
Explanation:
Plural Uds is en not amos
Translate the two paragraphs to English
Answer:
a boy named Pepe. Pepe's a good student. he's very studious. Your class
favorite is the English class. But Pepe is very messy, for Pepe, no
be orderly. For classes, Pepe needs a lot of things 1. Pepe needs a calculator
for algebra class. He needs a notebook for his chemistry class, he needs some pencils.
color for art class. She needs a book for her geography class. Need the task
for the technology class, you also need a dictionary for the English class. All
things are in Pepe's backpack. Pepe's ready for school.
In the first hour, Pepe has algebra class. Pepe looks for the calculator in the backpack.
no! The calculator's not in the backpack. The professor's not nice. Teacher
he's angry 4. Pepe gets extra homework from the teacher.
In the second hour, Pepe has chemistry class. Pepe looks for the notebook in the backpack
no! The notebook is not in the backpack. Professor chemica is not nice. Pepe need
sitting outside the classroom.
Answer:
you can go to Google Translate type it in Spanish and then it will put in English
Explanation:
Pasatiempos
Complete the sentence with the correct conjugation of the verbs in parenthesis.
PARAGRAPH 1: Los domingos mis hermanos y yo 11 _________ (to begin) el día en el parque. Nos gusta mucho jugar al baloncesto. Cuando nosotros 12_________ (to lose) un partido nos vamos a casa y 13_________ (to sleep). Cuando ganamos, 14_________ (to eat lunch) en un restaurante del centro y yo 15_________ (to remember) el partido.
PARAGRAPH 2: Hoy, Isabela y Diana 16 _________ (to want) ir al cine. La película 17_________ (to begin) a las tres de la tarde. Ellas 18_________(to think) salir a la una porque el cine está lejos de su casa. Mi hermana Sandra 19_________ (to count) con ellas para ir al cine, pero creo que ellas 20_________ (to prefer) ir con sus novios. La verdad es que yo no las 21_________ (to understand) a ellas.
Answer:
1: Los domingos mis hermanos y yo 11 ___iniciamos______ (to begin) el día en el parque. Nos gusta mucho jugar al baloncesto. Cuando nosotros 12____perdemos_____ (to lose) un partido nos vamos a casa y 13____nos dormimos_____ (to sleep). Cuando ganamos, 14____almorzamos_____ (to eat lunch) en un restaurante del centro y yo 15____recordamos_____ (to remember) el partido. .
Why are Stem-changing verbs slightly different than other verbs? Group of answer choices ?
A-They have vowel changes in certain places.
B-They have strange unpredictable endings
Answer:
1
Explanation:
Can you please do it fast
Answer:
Roberto- el
Susana- ella
Carlos y Carolina- Uds./vosotros
Tu y yo- Nosotras/ Nosotros
Miguel y tu- Uds.
Elena y Gloria- Ellas
Marta y Ud- Ellos