Answer:
State your hobbies by matching each verb with an appropriate phrase in the second column and forming a complete sentence beginning with Me gusta. Be sure to start your sentences with a capital letter and end them with a period. ¡OJO! You must choose carefully to find the six possible sentences without repeating any verb or phrase. Modelo: hacer + ejercicio Me gusta hacer ejercicio. Verb Hobby 1. ver 2. sacar 3. jugar 4. tocar 5. bailar con 6. visitar + fotos la guitarra al tenis mis abuelos la música rock películas 1. Me gusta ver . 2. Me gusta sacar la guitarra. 3. Me gusta jugar al tenis. 4. Me gusta tocar mis abuelos. 5. Me gusta bailar con la música rock. 6. Me gusta visitar películas.
Explanation:
How would u say Rosa and Marta are very busy in Spanish
Answer:
Rosa y Marta están muy ocupadas.
2. Rosa y yo somos...
Answer:
- amigas. (friends)
Explanation:
- Rosa y yo somos amigas.
...
Explica el sistema métrico, según lo que tú sabes. ¿Cuáles son las diferentes unidades?
Fill in the blank with the appropriate verb.
Olga y yo ______ a gerardo Ayer
Answer:
- vimos.
Explanation:
Olga y yo vimos a Gerardo ayer.
---
goo goo gaga
Baby Language
Es posible que un niño Sea tan grande qué cuando se meta a un río los peces
After my work in this chapter, I am ready to communicate about past events and actions.
Complete the following paragraph using the verbs in the word bank. Be sure to conjugate each verb using the correct preterite form.
divertirse | dormirse | pedir | servir
Anoche Julio y Juan Carlos
enter answer
mucho mirando un video de Disney. Mientras lo miraban, el niño
enter answer
un refresco y su padre le
enter answer
una Coca-Cola. Más tarde el niño
enter answer
en el sofá.
Answer:
Explanation:
Anoche Julio y Juan Carlos se divertían mucho mirando un vídeo de Disney
Mientras lo miraban, el niño pidió un refresco y su padre le sirvió una Coca-Cola.
Más tarde el niño se durmió en el sofá.
...
Anoher spanish work sheet i need help with
5. (04.01 MC)
Listen to the audio, read the question, and choose the option with the correct answer.
He read.
0:30/0:20
Based on the audio, what was the last step in Pablo's Sunday routine before dinner? (2 points)
O He
He
played outside.
He rode his bike.
TIB-DIGGS, K/ Module 04: My Childhood Memories
He watched cartoons.
Based on the information, we can infer that Pablo's routine before going to dinner is to read a book
How to identify the correct option about Pablo's routine?To identify the correct option about Pablo's routine we must listen to the audio or in this case read the audio transcript. Once we identify the main ideas about Pablo's routine, we will have the necessary information to select the correct option. Based on the above, we can establish that the correct option would be for Pablo to read a book before dinner.
Note: This question is incomplete. Here is the complete information:
Audio transcript.
Pablo's routine starts very early, he goes biking with his friends in the morning then returns home to have breakfast and rest. In the afternoon he has lunch and watches TV and at night he reads and has dinner.
Learn more about audio at: https://brainly.com/question/31845701
#SPJ1
Question 3(Multiple Choice Worth 1 points)
(04.07 LC)
Read and choose the correct option to complete the sentence.
En el parque, las hermanas se divierten en
O el columpio
O el trompo
O la cometa
O la canica
Answer: El columpio
Explanation: Bc is asking in what not of what
Answer:
En el parque, las hermanas se divierten en el columpio
Hope this helps :)
Pls brainliest...
1 ¿Por qué razón “separado” se escribe todo junto y “todo junto” se escribe separado?
2 Si tres de cada cuatro genios no tienen amigos, y yo no tengo amigos, ¿me puedo considerar oficialmente un genio?
3 ¿De dónde surgen los chistes?
4 ¿Qué fue primero, el huevo o la gallina?
Se escribe así por reglas gramaticales (1), no, pero tienes altas posibilidades de serlo (2), de ideas creativas (3), la respuesta varía dependiendo del enfoque o teoría.
¿Por qué "separado" y junto se escriben así?Se debe a las reglas de la gramática y ortografía del español. En el caso de "separado", es un adjetivo que describe algo que está dividido o desunido, y al ser una palabra compuesta, se escribe todo junto. Por otro lado, "todo junto" es una locución adverbial que indica que algo está unido o en conjunto, y se escribe separado.
¿Eres un genio si no tienes amigos?No necesariamente. El hecho de que tres de cada cuatro genios no tengan amigos no significa que todas las personas sin amigos sean genios.
¿De dónde surgen los chistes?Los chistes surgen de muchas fuentes diferentes, como la cultura popular, la observación de la vida cotidiana, la política, las diferencias culturales, las paradojas, los juegos de palabras y muchos otros temas.
¿Qué fue primero el huevo o la gallina?Esta es una pregunta filosófica que ha sido objeto de debate durante mucho tiempo. Algunas teorías sugieren que la gallina fue la primera, ya que necesitaba poner un huevo para reproducirse, mientras que otras teorías argumentan que el huevo fue primero, ya que la evolución gradual llevó a la aparición de un huevo que contenía un pollo en desarrollo.
Aprenda más sobre gramática en https://brainly.com/question/30665018
#SPJ1
no es una buena película
La ecología y un mundo mejor
Read the following sentences carefully and complete them with the logical word or phrase.
Modelo En el metro viajan muchas personas. En el coche viajan pocas.
El metro es más
eficiente
1. Cuesta poco ir en autobús. El autobús es
2. Hace tanto calor hoy. Tenemos que encender.
trabajar.
3. Siempre dejas las luces encendidas. Apágalas para.
4. Hay mucha basura en este lago. No tiene agua.
5. Si reduces el uso de electricidad, vas a.
6. La energía solar viene del calor del sol. El sol puede ser una buena
de energía.
7. Hay mucha luz esta noche. No hay nubes y.
tan bonita!
para poder
dinero.
9. Muy cerca del ecuador en América del Sur, hay muchas
con plantas y árboles.
10. Ellos dejaron la gran ciudad para mudarse a un.
11. Mucha gente muere durante las
12. Cuando un país no lucha contra otro, hay.
energía.
está llena. ¡Es
8. Vivo en Jacksonville, Florida, pero en el invierno hace tanto frío que tengo que
encender
pequeño.
entre los países.
entre los países.
The complete sentences would be "El autobús es más barato", "Tenemos que encender el aire acondicionado".
How to complete the sentences?Start by reading and understanding the context of the sentence.Add one or more words to express a complete and coherent idea.Read the sentence and revise it if necessary.Based on this, the sentences are:
Cuesta poco ir en autobús. El autobús es más barato.Hace tanto calor hoy. Tenemos que encender el aire acondicionado.Siempre dejas las luces encendidas. Apágalas para ahorrar energía.Hay mucha basura en este lago. No tiene agua limpia.Si reduces el uso de electricidad, vas a ayudar al planeta.La energía solar viene del calor del sol. El sol puede ser una buena fuente de energía.Hay mucha luz esta noche. No hay nubes y podemos ver las estrellas.Vivo en Jacksonville, Florida, pero en el invierno hace tanto frío que tengo que encender la calefacción.Muy cerca del ecuador en América del Sur, hay muchas área con plantas y árboles.Ellos dejaron la gran ciudad para mudarse a un pueblo.Mucha gente muere durante las sequías.Cuando un país no lucha contra otro, hay paz.Learn more about sentences in https://brainly.com/question/18728726
#SPJ1
Escriba la forma indicada de haber.
Summary of Present Perfect
Indicative: he, has, ha, hemos, habéis, han + past participle
Subjunctive: haya, hayas, haya, hayamos, hayáis, hayan + past participle
Please be right
The conjugation of haber is he, has, hemos, ha, ha, han, and the missing verbs are arrancado, conducido, conservado, construido, obedecido, protegido, muerto, roto, visto.
What is the structure of the present perfect indicative?The present perfect indicative is a tense used to refer to events in the present that started in the past. The general structure for this is:
Subject + haber (conjugated) + past participle of the main verb + complementThe use of haber follows this pattern:
yo he tú hasel/ ella hanosotros hemosellos hanLearn more about the present perfect in https://brainly.com/question/838725
#SPJ1
una piramide pentagonal regular truncada tiene de base inferior un area igual a 80 cm2, su altura es de 5 cm y el volumen que osupa es de 2000 cm2 cual es el valor del area de su base superior
De acuerdo a la información, el valor del área de la base superior de la pirámide truncada es de 65.54 cm².
¿Cómo hallar área de la base superior de la pirámide?Para hallar el área de la base superior de la pirámide podemos utilizar la fórmula para el volumen de una pirámide truncada, que se puede expresar como:
V = (1/3) * h * (A1 + sqrt(A1 * A2) + A2)V = volumen de la pirámide truncadah = alturaA1 = área de la base inferiorA2 = área de la base superiorsqrt = la raíz cuadradaPodemos empezar a resolver el problema encontrando el valor de A1:
A1 = 80 cm^2
Luego, podemos sustituir los valores conocidos en la fórmula del volumen para encontrar el valor de A2:
2000 cm^3 = (1/3) * 5 cm * (80 cm^2 + sqrt(80 cm^2 * A2) + A2)Multiplicando ambos lados de la ecuación por 3, y simplificando, obtenemos:
6000 cm^3 = 5 cm * (80 cm^2 + sqrt(80 cm^2 * A2) + A2)Dividiendo ambos lados de la ecuación por 5 cm, y simplificando, obtenemos:
1200 cm^2 = 16 cm^2 + sqrt(80 cm^2 * A2) + A2Restando 16 cm^2 de ambos lados de la ecuación, y simplificando, obtenemos:
1184 cm^2 = sqrt(80 cm^2 * A2) + A2Elevando ambos lados de la ecuación al cuadrado, y simplificando, obtenemos:
1,400,896 cm^4 = 80 cm^2 * A2 + 2 * sqrt(80 cm^2 * A2) * A2 + A2^2Lo que podemos reorganizar como una ecuación cuadrática en términos de A2:
A2^2 + 160 sqrt(5) A2 - 17,511.2 = 0Podemos resolver esta ecuación utilizando la fórmula cuadrática:
A2 = (-b + sqrt(b^2 - 4ac)) / 2a o A2 = (-b - sqrt(b^2 - 4ac)) / 2aa = 1
b = 160 sqrt(5)
c = -17,511.2
Al resolver esta ecuación, obtenemos:
A2 = 65.54 cm^2 o A2 = -268.54 cm^2Como A2 debe ser un valor positivo (ya que se trata del área de una base), la solución válida es:
A2 = 65.54 cm²Aprenda más sobre área en: https://brainly.com/question/12378543
#SPJ1
what's the imperfect past tense to go with the verb
The correct conjugation of the verb caminar in the imperfect past tense for los turistas is los turistas caminaban.
Please select the word from the list that best fits the definition
¿Con quién hablaste?
cortó el pelo
con el champú
con el secador
con la peluquera
con las tijeras
ejemplos de los temas que aparecen en el catecismo
After my work in this chapter, I am ready to communicate about past events and actions.
Complete the following conversation using the correct preterite form of each verb in parenthesis.
Toni: Alicia, ¿ya
enter answer
(almorzar) Ignacio?
Alicia: Sí, yo
enter answer
(almorzar) con él a las 2:00. Nosotros
enter answer
(comer) un sándwich y una ensalada. Yo
enter answer
(tomar) un café y él
enter answer
(beber) jugo. ¿Ya
enter answer
(terminar) tu novela?
Toni: Sí,
enter answer
(terminar) esa y
enter answer
(comenzar) otra. En la última hora
enter answer
(leer) 40 páginas.
Alicia: Ah, esa es la novela que Luis
enter answer
(leer) el mes pasado. Yo
enter answer
(buscar) ese libro la semana pasada para ti.
Toni: Pues, yo
enter answer
(comprar) este libro esta mañana.
The Spanish conversation can be completed using the correct past tense form of each verb in parentheses as follows:
Toni: Alicia, ¿ya almorzó Ignacio?Alicia: Sí, yo almorcé con él a las 2:00. Nosotros comimos un sándwich y una ensalada. Yo tomé un café y él bebió jugo. ¿Ya terminaste tu novela?Toni: Sí, terminé esa y comencé otra. En la última hora leí 40 páginas.Alicia: Ah, esa es la novela que Luis leyó el mes pasado. Yo busqué ese libro la semana pasada para ti.Toni: Pues, yo compré este libro esta mañana.What is the past tense?The preterite tense is a past tense used to describe completed actions or events that took place at a specific time in the past. In Spanish, the preterite tense is formed differently for -ar, -er, and -ir verbs, and it has irregular forms for some common verbs.
Therefore, the preterite tense is used to talk about completed actions or events that happened at a specific point in time.
Find out more about preterite form at:
https://brainly.com/question/2142967
#SPJ1
The answer because of my grades
Answer:
Hay dos camas.Hay un armario.Hay tres lámparas.Hay cuatro sillas.Hay una mesa.Hay un reloj.Hay un escritorio
Explanation:
need help please. Needs to be in prederite form
Bueno, nosotros
enter answer
(estar) en Mendoza tres días y el último día yo le
enter answer
(dar) a Rafa una sorpresa. Yo
enter answer
(hacer) reservaciones para ir a Bariloche para esquiar. Rafa no
enter answer
(saber) de mis planes hasta la última noche en Mendoza. Yo le
enter answer
(traer) los boletos (tickets) de avión esa noche al hotel. Pero, Eva, ¿sabes qué?, Rafa no
enter answer
(querer) ir. Êl
enter answer
(decir) que los boletos costaron demasiado. Yo le
enter answer
(decir) que no costaron mucho, pero él
enter answer
(ponerse) enojado (angry).
Answer: estuvimos; di; hice; supo; traje; quiso; dijo; dije; se puso;
Explanation: Comment on this answer if you have any questions but I don't have the patience to elaborate on everything sorryyy
Which words are in the future in Spanish? Please choose only the words in the future. Explain.
1. amar
2. Dolor
3. iré
4. casaré
5. dormir
6. trabajaré
Answer:
3 Iré4 Casaré6 Trabajaré,Explanation:
Words in the future:
3.- Iré
4.- Casaré
6.- Trabajaré.
...
What kind of message do the two composers of calle 13 have?
Answer:
René Pérez Joglar and Eduardo José Cabra Martínez, the two composers of Calle 13, have a strong social and political message in their music. They often speak out about issues such as poverty, social inequality, and political corruption. Their music is known for its fusion of different genres, including reggaeton, hip-hop, and salsa, and their lyrics often incorporate elements of satire and humor. They have won multiple Latin Grammy Awards and are considered to be one of the most influential Latin American musical groups of the past decade.
Read each clue. Then, write the vocabulary term that most logically corresponds to the clue in the space provided.
1. Kim Jong-Un: (8 letras): __________
2. Acción de nombrar por elección: (6 letras): ___________
3. Lo que rompe un político corrupto: (3 letras): ____
4. Sinónimo de proteger: (8 letras): ________
5. Parte del gobierno estadounidense compuesta del Senado y la Cámara de Representantes: (8 letras): ________
6. La persona que hace campaña para ganar algún puesto político: (9 letras): _________
7. Lo que se hace como innovación o mejora en el gobierno: (7 letras): _______
8. El que pertenece a cierta ciudad o cierto país: (9 letras): _________
9. Cuerpo militar: (8 letras): ________
10. Tomar el poder político con fuerza: (3 palabras, 13 letras): _____________
The vocabulary term that most logically corresponds to the clue in the space provided are:
Kim Jong-Un: (8 letras): LíderAcción de nombrar por elección: (6 letras): ElegirLo que rompe un político corrupto: (3 letras): LeySinónimo de proteger: (8 letras): ResguardarParte del gobierno estadounidense compuesta del Senado y la Cámara de Representantes: (8 letras): CongresoLa persona que hace campaña para ganar algún puesto político: (9 letras): CandidatoLo que se hace como innovación o mejora en el gobierno: (7 letras): ReformaEl que pertenece a cierta ciudad o cierto país: (9 letras): CiudadanoCuerpo militar: (8 letras): EjércitoTomar el poder político con fuerza: (3 palabras, 13 letras): Golpe de EstadoWhat is the vocabulary termKim Jong-Un is the leader of North Korea. Elegir - This refers to the process of choosing someone for a position through voting or selection.
Ley - A corrupt politician can be exposed or taken down by the law, which is represented by "ley" in Spanish.
The term "Resguardar" is a Spanish term that means to protect or safeguard something.
Read more about vocabulary here:
https://brainly.com/question/1587636
#SPJ2
Complete the sentences with the correct form of the verb ir to say where the people are going.
María y yo _____ al centro comercial esta tarde.
Answer:
The answer is Vamos
Explanation:
Maria y yo vamos al centro comercial esta tarde
Create a story of what the students did yesterday after school. Use the PRETERITE of the verbs that end in -AR, - ER -IR / irregular. (minimum 7 sentences)
Answer:
Ayer después de la escuela, los estudiantes decidieron ir al parque para disfrutar del buen clima. Ellos caminaron por el sendero y vieron muchos árboles y flores hermosas. Después de un rato, encontraron un lugar para sentarse y descansar un poco. Algunos estudiantes decidieron jugar al fútbol, mientras otros preferían sentarse y charlar. Luego, escucharon música y bailaron juntos. Fue muy divertido. Después de un tiempo, algunos estudiantes comenzaron a sentir hambre y decidieron comprar comida en un puesto cercano. Comieron empanadas, tacos y bebieron refrescos. Después de comer, volvieron a caminar y disfrutar del parque antes de regresar a casa. Fue un día maravilloso y todos estaban muy felices.
Explanation:
I WILL GIVE 50 POINTS TO THOSE WHO ANSWER THESE QUESTIONS RIGHT NOOOO SCAMS PLEASE
Answer:
past perfect
Explanation:
the sentence is talking about the past "I hope you have enjoyed your vacations"
fill in the blank
1. Unos amigos BLANK (conversar).
2. -No creo que tú BLANK (tener) tiempo para hacer todos los quehaceres que tu madre quiere que tú BLANK (hacer).
3. -Es cierto que no BLANK (poder) terminarlo todo sin que alguien me BLANK
(ayudar).
4. -Yo BLANK (haber) trabajado hoy pero me llamaron y me BLANK
(decir) que no me necesitaban.
5. ¿Es possible que yo BLANK (poder) ayudarte?
6. -Sí, por supuesto. Aquí BLANK (estar) la lista de mis quehaceres.
7. Yo ya habría BLANK (ir) al correo pero no BLANK (poder) encontrar las cartas.
8. -Espero que tú las BLANK (encontrar), yo puedo ir al correo por ti.
9.-Gracias, amigo. Ahora yo las BLANK (buscar).
10.que nosotros lo BLANK (terminar) todo antes de la llegada de mis padres, nosotros debemos irnos ahora.
11.-Claro, y si nosotros nos damos prisa, ¡tú aun habrás BLANK (podido) cocinar para la hora de su llegada!
Answer:
1. conversan
2.tengas, hagas
3. puedes, ayude
4. habia , dijieron
5. pueda
6. esta
7. ido, pude
8. encuentres
9. buscare
10. terminemos
11 .podido
Explanation:
Write the correct form of the preterit tense to each name or pronoun based on the verb in parentheses.
Ex. Juan y Saúl vendieron (vender)el carro a su amigo.
1. Yo_______(escribir)un poema.
2. Ustedes______(comer) pizza ayer.
3. Silvia_______(comprar) un helado.
4. Nosotros_______(venir) temprano a clase.
5. Mis padres______(conducir) el carro anoche.
6. Elsa y yo______(correr) en el parque el sábado.
7. Yo no _______(traer) mi computadora ayer a clases.
8. El maestro nos ______(decir) que estudiemos para el examen.
9. ¿Qué ________tú(descubrir) en el viaje?.
10. Samuel______(aprender) la lección muy bien.
Answer:
Explanation:
escribícomieroncompróvenimoscondujeroncorrimostrajedijodescubristeaprendióComplete la tabla con los tempos perfectos indicados.
Please be correct
Answer:
Explanation:
Yo he apagado que haya apagado
Ellos han bebido que hayan bebido.
Tú has vivido que hayas vivido
Usted ha roto que haya roto
Nosotros hemos visto que hayamos visto.
...